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連関資料 :: 教育法

資料:2,947件

  • 2016年度算数科教育レポート B判定
  • 2016年度算数科教育法レポート B判定 【所見】前半部の「算数教育の目標と評価」については、それぞれが整理され、よくまとまっています。 後半部の「指導のポイント」は「各学年の指導内容の構成」に対応する形で、数学的な要点を記述できるとよいでしょう。 *あくまでも参考にされてください。そのまま転用はされないでください。(最近はかなり厳しくなっているのでご注意ください)
  • 2016年度 算数科教育法レポート B判定 佛教大学
  • 550 販売中 2017/05/22
  • 閲覧(1,916)
  • 初等図画工作科教育 【2単位目】
  • 初等図画工作科教育法 【2単位目】 1.テキスト内の「図画工作科の内容と構成」(第2章 第2節)について、【共通事項】を中心に1,000字程度に大意要約せよ。 2.テキスト内の「図画工作科の評価」(第4章)を読み、「5 評価の観点と評価基準の作成」の内の「(1) 評価の観点とその趣旨」の①~⑤までを800字程度に大意要約し、200字程度で教育評価の必要性についての私見を述べよ。
  • 評価 初等図画工作科教育法 内容 構成 共通事項 観点 明星
  • 550 販売中 2009/10/07
  • 閲覧(2,156)
  • 家庭科教育 科目最終試験 6設題
  • 家庭科教育法 科目最終試験  ①新しい小学校学習指導要領が示す(1)衣服への関心(2)住まい方への関心、の学習で付けたい力と具体的な指導例を述べなさい。 ②「ごはんと味噌汁を作ろう」の単元について (ア)教材観 (イ)児童観 (ウ)目標 (エ)指導計画(全8時間)を記述しなさい。 ③現行の(または新しい)小学校学習指導要領における家庭科の「目標」を示し、家庭科で育てたい力について述べなさい。 ④新しい小学校学習指導要領家庭科の「内容」について、改訂の要点4点を挙げて説明しなさい。 ⑤家庭科における学習評価とはどのようなものか。卵料理の学習について、具体的な指導計画、指導内容、どの場面で4観点を評価すればよいか。 ⑥家事分担を考えさせる具体的な指導法(指導案)を記述せよ。
  • 家庭科教育法 科目最終試 6設題
  • 1,100 販売中 2009/10/14
  • 閲覧(3,936)
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