連関資料 :: 教育法
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【明星大学】PB2155 1単位目_初等英語科教育法 2022年度合格レポート
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2022年度合格レポートです。高評価でした。参考としてご活用ください!
【課題】
1.外国語教育における小中学校の学びの接続と連携の意義,および接続・連携をはかるために重要なポイントをまとめなさい。 その上で,小学校教員として外国語教育の接続・連携を行う上でどのような役割を果たしたいと考えるか,自身の見解を述べなさい。
2.主体的・対話的で深い学び(いわゆるアクティブ・ラーニング)の効果・特徴を説明しなさい。その上で,小学校外国語(英語)教育において主体的・対話的で深い学びを実現するための授業の進め方・留意点を説明しなさい。
3.小学校英語教育において,音声指導から文字指導へスムーズに移行するためには,どのような点に配慮すべきか。具体的な例を挙げながら説明しなさい。
4.さまざまな評価の方法について,特徴と留意点をまとめなさい。その上で,小学校英語教育担当者として評価を行う際に,あなたが大切だと思う点をまとめなさい。
【テキスト】
小学校教員を目指す人のための外国語(英語)教育の基礎 髙橋和子・佐藤玲子・伊藤摂子 明星大学出版部
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明星大学
通信
小学校
合格
初等英語科教育法
英語
1単位目
550 販売中 2023/04/21
- 閲覧(1,581)
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【明星大学】PB3060 1単位目_初等体育科教育法 2023年度合格レポート
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2023年度合格レポートです!参考として活用ください!
1単位目【課題】
小学校体育科の学習によって、子ども達に育まれる資質・能力の三つの柱としての運動に関する「知識・技能」、運動課題の発見・解決のための「思考力・判断力・表現力等」、主体的に学習に取り組む態度等の「学びに向かう力・人間性等」について、それぞれ具体的に詳しく解説すること。
【テキスト】
体育科教育学入門 三訂版 大修館書店 岡出美則・友添秀則・岩田靖著
【講評】
・簡潔にまとめられています。
・体育における「学びに向かう力」についての考察が不足しています。体育を学習する上で、子供達に必要な学び続けるための学習意欲(愛好的な態度)等に関する詳説が必要です。再考しましょう。
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明星大学
通信
小学校
合格
初等体育科教育法
体育
1単位目
550 販売中 2023/05/24
- 閲覧(2,423)
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体育科教育法 『生涯にわたって運動を親しむ』ようにするための小学校体育の展開上の留意点について述べよ
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『生涯にわたって運動を親しむ』ようにするための小学校体育の展開上の留意点について述べよ。
現在の学校教育においては,子どもたちが主体的にたくましく生き抜いていくための「生きる力」を育むことを学校教育の大きなねらいとしている。また,いじめや不登校・暴力行為等の問題,更には,ストレスの増大や人間関係の希薄化,身体活動の機会減少等に起因する諸問題も生じていることから,新しい時代に対応し,社会を支えていくことのできる,知・徳・体のバランスのとれた豊かな人間性とたくましい体を育む必要性を指摘している。
知・徳・体のバランスのとれた望ましい人間形成を目指す営みであるという学校教育の目標の中にあって,「
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体育科教育法
佛教大学
スクーリング
通信
レポート
550 販売中 2008/09/03
- 閲覧(2,681)
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2019年度佛教大学通信課程 初等国語教育法レポートS5531
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2019年度佛教大学通信課程 初等国語教育法の合格済みレポートです。
こちらは2019年度4月以降入学、新テキスト・シラバスに対応しております。
佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。
こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。
【設題】
以下の2章からなるリポートを作成しなさい。
1)現行の小学校国語科教科書に採択されている教材を1つ取り上げ、テキスト(『初等国語科教育法』)の内容を踏まえた学習指導案を作成しなさい。
ただし、以下の項目は必ず含むものとし、一般的な指導案の書式で作成すること。
1.単元名(教材名)
2.単元の目標
3.単元の評価規準
4.単元の指導計画
5.本時の指導目標、展開
2)自身が作成した学習指導案について、テキスト(『初等国語科教育法』)のどのような内容を踏まえて作成したのかを解説しなさい。テキストのどの部分を参考にして作成をしたのかがはっきりと分かるように、該当する部分を引用しつつ記述すること(ただし指導案の書き方に関する箇所は不可)。この条件を満たしていないものは添削対象外となる。
【参考文献】
井上雅彦 ・青砥弘幸 編著『新しい教職教育講座 教科教育編① 初等国語科教育』ミネルヴァ書房
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2019年
佛教大学
佛教大学通信課程
初等国語教育法
S5531
小学校免課程
550 販売中 2019/09/04
- 閲覧(9,602)
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2019年度佛教大学通信課程 初等算数教育法レポートS5533
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2019年度佛教大学通信課程 初等算数教育法の合格済みレポートです。
こちらは2019年度4月以降入学、新テキスト・シラバスに対応しております。
佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。
こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。
【設題】
(1)算数科と数学科,算数・数学教育学の学び,算数科教育の目標(学習指導要領)と評価(目的・時期・主体・内容と方法)について,概要を説明せよ。
(2)「数と計算」領域における「数の分解・合成」について学習指導案を作成せよ。
【参考文献】
原清治監修他『新しい教職教育講座 教科教育編③算数科教育』ミネルヴァ書房
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2019
佛教大学
佛教大学通信課程
小学校免課程
S5533
初等算数教育法
550 販売中 2019/09/09
- 閲覧(10,739)
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2019年度佛教大学通信課程 初等外国語教育法 S5536
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2019年度佛教大学通信課程 初等外国語教育法の合格済みレポートです。
こちらは2019年度4月以降入学、新テキスト・シラバスに対応しております。
佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えて下さい。
こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。
【設題】
4年生から6年生のいずれか1学年を対象として選び、その学年に応じた望ましい英語の授業展開を考え、1コマ45分の指導案を作成する。
【参考文献】
湯川笑子編著『新しい教職教育講座 教科教育編⑩ 初等外国語教育』
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佛教大学
佛教大学通信課程
初等外国語教育法
S5536
小学校免課程
550 販売中 2020/01/14
- 閲覧(6,306)
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【明星大学】PB2150 1単位目_初等生活科教育法① 2023年度合格レポート
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2023年度一発合格レポートです。参考としてご活用ください。
【課題】
1.生活科の指導計画作成上の留意点を述べよ。
↓別途販売
2.第1学年または第2学年における年間指導計画を構想せよ。年間を通じていくつかの単元を構想し、要点を述べること。書く形式は自由とする。なお、想定した地域の都道府県名、市町村名を記すこと。
※1単位目の2問目については、別途エクセルシートを販売しています。ファイルの形が異なるため、こちらには含まれていません。ご注意ください。
【参考文献】田村学.平成29年版小学校新学習指導要領の展開 生活編.明治図書.2021
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明星大学
通信
小学校
合格
初等生活科教育法
生活科
1単位目
440 販売中 2023/10/17
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
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