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PB3040初等図画工作科教育法2単位目
明星大学通信教育学部合格レポートです。お役に立てれば幸いです。また、住んでいる地域について書く箇所がありますが、固有名称は伏せてアップロードしております。ご了承くださいませ。ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー 2014年度～ PB3040初等図画工作科教育法2単位目『平成20年告示新学習指導要領による図画工作科指導法　理論と実践』藤江充・岩崎由紀夫・水島尚喜著編著（日本文教出版）１．テキスト内の第2章第4節「表現（２）―絵に表す」及び第5節「表現（２）―版に表す」を600字程度で要約しなさい。その上で、あなたが現在住んでいる地域の特性を生かした「絵に表す」または「版に表す」の題材をひとつ考え、その概要を400字程度で述べなさい。２．テキスト内の「図画工作科の評価」（第4章）を読み、「５　評価の観点と評価基準の作成」の内の「（１）評価の観点とその趣旨」の①～⑤までを８００字程度に大意要約し、２００字程度で教育評価の必要性についての私見を述べよ。
明星大学初等図画工作科教育法
550 販売中 2020/12/10
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社会・公民科教育法第2回（指導案）.doc
[社会・公民科教育法]　法政大　第2回　設題　B評価 ② 「テキスト第2 編をすべて読んで何を学び考え、また自ら今日の若者の政治・社会意識の現状と特徴を分析し、その両方から導かれる高校公民科教育の課題にこたえる公民科の一科目指導案（ 1 時間分）を作成して下さい
教職社会公民科教育法
550 販売中 2013/09/10
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国語科教育法・試験対策の要点まとめ　6問セット
国語科教育法・最終試験対策6問に関する要点をまとめています。 ①　音声言語指導の特質について (1)「話すこと・聞くこと」の指導について　新学習指導要領では、話題設定や取材に関する指導事項として、「身近なことや経験したことなどから話題を決め，必要な事柄を思い出すこと。」（低学年）、……
国語科教育法通信佛教大学教育学
770 販売中 2011/02/15
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国語科教育法科目最終試験　２０１４年度出題付
2014年最新版　科目最終試験の国語科教育法S0616(H2111)の過去問の解答です。覚えやすいように要点を押さえて同じ文言や、簡単な文を繰り返し使用して構成しています。また、高得点が取りやすい覚えやすいよう過去の問題も掲載しています。また、２０１３年以前の問題も参考になるよう掲載しています。テスト対策やレポート作成の参考にもなると思いますので、是非！！ ※他にも格安で、【レポート】・【科目最終試験解答】・【教員採用試験対策】を公開しています。資料一覧はコチラ→http://www.happycampus.co.jp/docs/956194442948@hc10/77221/
育法佛大佛教大学通信試験科目最終試験テスト S0616 H2111 レポート
880 販売中 2014/08/11
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算数科教育法,科目最終試験、戦後の単元学習時代について
算数科教育法４　戦後の単元学習時代の算数科の教育内容について述べ、それをもとに2002年完全実施の学習指導要領（算数科）の教育内容を考察せよ。　戦後の日本の教育はアメリカの先導による新教育が実施された。1947年に出された学習指導要領では教科が「コア教科」と算数が含まれるそれ以外の「周辺教科」とに分けられた。この時期に最後の「第六期国定教科書」が発行され、内容の大きな変更はないが、2年後に小学4年生対象の教科書が再度編集され、算数教育の「1年ずつ足踏み」が行なわれた。さらに教科書の国定制度が廃止され検定制度が導入されることとなった。戦後の混乱期には理念を重視した「新教育」と日本の研究者・実
佛教大学科目最終試験算数科教育法戦後の単元学習通信
660 販売中 2008/11/11
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Ｚ１３０５　レポート　教科教育法地理歴史　第１設題
私のレポートの多くは教科書とインターネットのみで作成しており、参考文献を用いたものは末に記載しております。評価はAが多く、不合格になったことはありませんので安心してください。先輩・後輩・友人たちとレポートや試験のことを対策できる四年制大学とは違い、通信教育は孤独や情報不足との戦いだと思います。そこで是非当資料を参考にしていただければと思いました。丸写しにすると罰則？があるようなので、あくまで「この程度が合格基準なのか」ということを測るものさしとしてご活用ください。
佛教佛教大学通信社会社会科教科教育法地理歴史 Z1305
550 販売中 2017/05/19
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