連関資料 :: 学校教育職入門

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<strong>学校</strong><strong>教育</strong><strong>職</strong><strong>入門</strong>　第一設題

学校教育職入門　第一設題
「現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめなさい。」　最近教師によるいわゆる不祥事事件が相次いだ。新聞では連日のように教育についての記事が掲載されている。大きく日本また時代が変わろうとしているなかで、多くの人々が日本の未来につなげるためには教育が重要であると考え始めたようである。このような現代、教師に求められる資質は増え続けているように思われる。　そのなかで、時代が流れようと変わらずに教師に求められる資質が２つあると考える。それはやはり教育者としての使命感であろう。戦前のような聖職論やまた労働者論とは異なり、教師としての職業に誇りや愛着をもち、自信を持って教師をすることが求められる。そしてもう１つは常に「学び続ける」気持ちをもつことである。教師という職業に奢らず常に自分も学び知り、自分の教える内容の専門家を目指すこと。そして何よりその学問に単に精通しているだけでなく、「教える」ということを学ぶことが必要であろう。教える生徒は常に同じではない。変わり続ける生徒と共に教師の教え方や教える内容も変化する必要がある。そのために教師は常に「学び」の姿勢をもてる資質が必要である。
日本教師子どもコミュニケーション教職社会学校生徒指導資質幼児学校教育職入門第一設題仏教大学現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめなさい。
550 販売中 2009/02/10
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佛教大学　<strong>学校</strong><strong>教育</strong><strong>職</strong><strong>入門</strong>

佛教大学　学校教育職入門
現代の教師に求められる資質とは何かについてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。
佛教大学学校教育職入門環境憲法子ども教師カウンセリング教職社会心理学校生きる力
550 販売中 2012/02/06
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<strong>学校</strong><strong>教育</strong><strong>職</strong><strong>入門</strong>　第1設題

学校教育職入門　第1設題
学校教育職入門　第1設題　Ａ判定レポート
学校教育学校教育職入門佛教佛大佛教大学レポート教育学
550 販売中 2011/04/04
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<strong>学校</strong><strong>教育</strong><strong>職</strong><strong>入門</strong>　【レポート】　A評価

学校教育職入門　【レポート】　A評価
学校教育職入門のレポートです（Ａ評価）。新テキストの内容に沿っており、テスト対策の資料としても使用できるのではと思います。参考に是非！ ※他にも格安で、【レポート】・【科目最終試験解答】・【教員採用試験対策】を公開していきます。資料一覧(無料)はコチラ→http://www.happycampus.co.jp/docs/956194442948@hc10/77221/
情報教職社会学校子ども教師教員発達生徒指導資質学校教育佛大佛教大学
550 販売中 2013/01/21
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【佛教大学】学校教育職入門
【内容】 2022年度　佛教大学　Z5102　学校教育職入門の受理レポートです。【レポート設題】知識基盤社会における「教師に求められる資質とは何か」についてまとめてください。　【参考文献】・新しい教職教育講座教職教育編② 教職論/久保富三夫・砂田信夫編著/ミネルヴァ書房【教授からのレポート所見】よくまとめられています。分かりやすい構成のレポートです。と書評いただきました。レポート作成の参考に使用してください。
佛教大学佛教大学通信課程教職英米学科英語中高１学校教育職入門 Z5102
550 販売中 2022/10/11
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