資料:900件
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PB2120 初等社会科教育法 1単位目 合格レポート
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明星大学通信教育学部 PB2120 初等社会科教育法 1単位目の合格レポートです。
<課題>
1.初等社会科の目標の特徴と身に付けさせたい社会科の学力について論じなさい。
2.初等社会科における「社会的事象の見方・考え方を働かせる」授業づくりについて、その目的と実践方法を具体的に論じなさい。
参考文献『小学校 新学習指導要領 社会の授業づくり』澤井陽介著(明治図書、2020)
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小学校
330 販売中 2023/06/02
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社会福祉士通信課程 相談援助演習1 自己覚知について
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社会福祉士養成校のレポート課題における「相談援助演習」科目の「自己覚知についてテキストおよび演習で学んだこと」について記述したものです。
『自己覚知』についてテキストおよび演習で学んだこと 演習
面接授業を受講して、またテキスト第9巻『社会福祉援助技術論I』第2部第1章および第2章第1~4節をよく読み、「自己覚知」について、あなたが学んだことを記述しなさい。
ファイル形式:Word
文字数:1200文字前後
総合評価:80点
採点者からのコメント
自己覚知の意義と援助関係について2つを関連させて考察しています。
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社会福祉
自己覚知
550 販売中 2021/02/18
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Q0706_社会学概論_第1設題(2013年A評価)
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2013年にA評価で合格済みです。
なるべく教科書にそって書きましたが、私見は自分なりの考えを述べました。ちなみに、私は同志社大学法学部卒業です。
<第1設題>
エミール・デュルケムの社会学の性格について述べよ。
★ 先生の所見は、「方法論的集団主義、社会的事実、人間の総合形態の推移、功利主義とアノミー、自殺の類型そして私見と非常に掘り下げられたレポートになっています。」でした。
もしよろしければ、参考にされてください。
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Q0706
社会学概論
第1設題
A評価
A判定
佛教大学
550 販売中 2014/04/16
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社会学(近代化のグローバリゼーションによる変化、第1の近代から第2の近代へ)
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現代社会は、西欧を起源とする近代社会の延長線と言われている。ここでいう近代とは16世紀以降、西欧で発達した社会のことである。他の社会を変貌させたこの西欧近代は日本社会もその強い影響を受けた。西欧近代は強力な浸透力を持っており無縁な世界はほとんど存在しないほどである。日本近代は歴史も文化も異なっていたが、この西欧近代をもっとも受け止めた国と言われている。西欧近代は。現在の社会の始まりであり、軸となっているが、「十六世紀ごろから、ルネッサンスの発展、近代的市場の拡大、宗教改革などに象徴される初期近代(=近世)がはじまり、やがて科学革命、近代国家の発展、近代産業の成立、市民革命をへて、十八世紀中葉から本格的な近代が始動する。これが「第一の近代」のはじまり」(注1)とあるように近代社会の構造的特質はこの西欧近代の延長線上で確立した。
近代社会は複数の要素からなる社会である。その要素とは、①資本主義、②産業主義、③近代国家、④個人主義、⑤科学主義、である。これらの要素は16世紀から18世紀のうちに徐々に形成されていった。
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社会学
現代社会
近代化
国民国家
グローバリゼーション
第1の近代
第2の近代
550 販売中 2018/03/14
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