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連関資料 :: 体育

資料:556件

  • 体育概論1 科目最終試験対策 解答例
  • 体育概論1 科目最終試験対策 6点セット   子どもの体力や運動能力は、ただ単に大人を小さくしたものではないとされている。(P125)その根拠について具体的に述べよ。 人間の発育は、遺伝子要因をはじめ養育環境や教育など多くの要因に影響されている。(発育は連続的に進行するが、一定の速度で進行しているものではない。) ●体力、運動能力は計画的・意図的、あるいは偶然的にしろ、何らかの形で働きかけ(トレーニング、練習)を行うことによって、能力を変化させることができる。これがトレーニング効果だ。 それぞれの器官がもっとも発達する年齢において、発達を促すような働きかけ、運動やスポーツを指導することによって能力を変化させることができる。よって子供のそれ俺の年齢にふさわしい身体的能力を向上させる指導をしなければならない。 動きの調整をつかさどる主体である神経系の発達は10歳までにほとんど完了してしまうので、さまざまな動き方や身のこなし方は11歳以下に練習させることが望ましい。さまざまなスポーツの基本となる動き方も11歳以下に学ばせる。11歳ころから中学校までは、骨格が伸び、筋肉が肥大し、呼吸循環機能の
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  • 1,320 販売中 2009/09/14
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  • 大阪芸術大学通信教育部 体育 第1、2課題
  • 大阪芸術大学通信教育部の体育の合格レポートです。 第1課題と第2課題が入っています。 第1課題:近年教育現場において「運動は好き、でも体育は嫌い」と云う現象が起きています。戦後の学校体育事情から、現代の学校体育を鑑みてその理由を述べて下さい。 第2課題:仲間意識や相手を思い遣る精神を養う方法を、具体的な例を上げて述べて下さい。
  • 大阪芸術大学 通信 通信教育 体育
  • 550 販売中 2017/04/05
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