一緒に購入された資料 :: 体育科指導法

資料:35件

  • 図工科指導法
  • 低学年における造形遊びの指導についてまとめなさい
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  • 近大姫路大学 国語科指導法Ⅰ②
  • テキスト第3章に掲載されている学習指導案(「大造じいさんとガン」)の「2、授業づくりについて」の部分の「児童観」「教材観」「指導観」は、つながりをもって記述されている。示されている例ではどのようなつながりで記述されているか述べよ。 学習指導案における児童観とは子...
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  • 近大姫路大学 社会②
  • 第4学年社会科の基本的性格と位置づけ、および、その課題を述べよ。 第4学年社会科の基本的性格は第3学年社会科の性格と似ている。なぜなら、この二学年の目標が同じだからである。中学年社会科は、子どもたちに自分たちの住んでいる地域社会の特色やよさを理解させ、地域社会の...
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  • 理科指導法
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  • 社会 設題1
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  • 社会科指導法 設題1
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  • 社会科指導法 設題2
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  • 家庭科指導法 設題1
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  • 生活科指導法 設題2
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  • 特別活動の指導法1単位目
  • 2017年度に提出し、合格の評価をいただいたレポートです。 明星大学通信教育指定レポート用紙対応のため2000字前後で書いてあります。 資料はwordとなっています。(編集にもつかえます) ★課題★ 2題のうち1問選択して解答せよ。 1、なぜ、小学校教育の中で特別活動が必要...
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  • 道徳教育論2
  • レポート評価 合格 理解: 1よく理解できています。 表現: 1よく表現されています。 図書: 2利用した足跡が見られます。 内容: 1内容が豊かであり、よく学習しています。 所見:指導案作成上の留意点について、簡潔にまとめられています。
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  • 近大姫路大学 生活科指導法 試験解答例
  • 平成26年度近大姫路大学通信教育課程「生活科指導法」の試験解答例です。 1.生活科について、小学校教科としての特徴、意義、可能性について述べなさい。 2.生活科の内容のうち、学校と生活、自然や物を使った遊び、生活や出来事の交流、自分の成長の4点を取り上げ、学習や...
  • 660 販売中 2014/12/17
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