連関資料 :: 体育

資料:551件

  • 体育概論Ⅰ1
  • 設 題  ⇒「安全に関する学習指導上に占める「体育」の重要性について述べよ。」  児童はもちろんのことすべての人間が受ける災害は、肉体的、精神的、経済的な負担を軽くし、以後の生活に大きな制約を及ぼすことはいうまでもない。このため「生命の尊重にかかる自己および他人の安全を確保する」ための基本的な要素である安全教育は学校教育に大きな比重を占めるのも当然であろう。しかし、事故、災害の発生を未然に防ぐことを配慮するあまり、過度に神経質になったり、日常の活動や学習指導の展開が消極的になるようなことがあれば、教育の本質を否定する誤ったものになりかねない。この点、特に「体育」では留意しなければならない。安全教育は望ましい学習指導を展開していく中で、安全に身を処するための身体の支配能力、安全に関する知識・理解、安全に対するモラルの向上、情緒の安定などを目指して積極的に指導されねばならない性質のものであろう。  このことをうけて、小学校の安全教育については、学習指導要領及び安全に関する文部省通達の趣旨にもとづいて各教科、特別教育活動、学校行事(特別活動)等の全教育活動を通じて効果的に指導されるべきである
  • 佛教大学 佛大通信 レポート 体育概論 第一説題
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  • 保険体育講義1
  • 日大 保健体育講義Ⅰ(0074)分冊1 H27年3/31まで対応! 課題:我々を取り巻く環境のうち「物理的環境」と「化学的環境」とは何かについてまず説明しなさい。 参考にしたホームページアドレス ・公益社団法人 日本下水道協会 ・環境省 私が合格したレポートですが、合格を保証するものではございませんので、丸写し、コピーではなく参考程度にご活用ください。また、ノークレーム自己責任でお願いします。
  • 環境 日本 環境問題 社会 健康 地域 問題 物理 化学
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  • 安全に関する体育の重要性について
  • 児童は体育の時間に、クラスの友達がケガをした場面や、体調が悪くなってしまう場面などを、必ず一度は目にすると言っても過言ではない。それだけ、体育というのは、常に危険と隣り合わせの教科なのである。だからこそ体育の時間は、危険を予知する能力を含めた、安全能力を指導する場面をたくさん設けることができるのである。  まず考えられる安全指導としては、学習時に使う施設や設備、用具の点検や、正しい用具の使い方である。
  • レポート 教育学 体育 安全 学習指導要領
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