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連関資料 :: レポート

資料:8,643件

  • PA2240 教育方法学 2単位目 合格レポート
  • 明星大学通信教育部、PA2240 教育方法学の2単位目、合格レポートです。 課題内容 ⒈自分が情報通信機器やデジタル教材を活用しながら、授業を展開する際には、どのようなことに配慮するか考察しなさい ⒉我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ 上記課題では、自分の考えを整理してまとめ、具体的にどのようなことに配慮し、対策し課題解決するのかまでを書けると非常に良い。 ⒉の課題は、テキストに書かれている歴史以外も含めてまとめ、今後の我が国の課題を具体例を挙げて述べ、解決策まで出せると良い。 参考までにご活用下さい。 コピペのまま提出すると、不合格になることもあるようです。 あくまで参考程度にご利用ください。 参考文献: 教育方法の理論と実践 小川哲生・菱山覚一郎著 第2版 教育方法の理論と実践 小川哲生・菱山覚一郎著 教職課程シリーズ 教育の方法と技術 平沢茂編著 授業設計マニュアル 教師のためのインストラクショナルデザイン 稲垣忠・鈴木克明編著
  • 明星大学 明星大学通信教育
  • 660 販売中 2021/11/10
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  • S0606美術概論Ⅰ レポートA評価(合格済み)
  • S0606 美術概論 レポートA評価、合格済みです。 教科書を中心にまとめており、自分の考えは少なくしています。 【設題】 本リポート(全4枚)は、以下に示す2部構成として作成すること。 【1・2枚目】テキスト・第2章「1節 目標」「2節 内容と構成」(p.13~p.22)を要約し、平成20年版小学校学習指導要領・図画工作について解説すること。 【3・4枚目】平成20年版小学校学習指導要領(第1設題における記述)にはどのような意義があるのか、また、その意義を具体化するにはどのようなことに配慮すればよいのか、自身の主張を述べること。その際、必ず「生きる力」「評価」について言及すること。引用を行う場合は「第2設題の留意点」に示された方法とすること。
  • 佛教大学 佛大 通信 S0606 美術概論 レポート 日本 子ども 小学校 教師 学校 社会 学習指導要領 生きる力 評価 学習
  • 550 販売中 2016/04/05
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