連関資料 :: 社会福祉論 設題1
資料:21件
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社会福祉論レポート設題1.
- 設題：日常生活自立支援事業と成年後見制度について述べなさい。
- 社会福祉論 福祉 日常生活自立支援事業 成年後見制度 近畿大学豊岡短期大学
550 販売中 2014/06/02- 閲覧(2,152)
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社会福祉論 設題１ 近大姫路大学
- 平成25年度近大姫路大学通信教育課程「社会福祉論」合格済みレポートです。レポート作成の参考としてお使い下さい。 設題：社会福祉の意義について、1500字程度で述べなさい。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ◆総評◆ 設題の理解 ― １：よく理解できています 文章の表現 ― １：良く表現されています 参考図書 ― １：有効に利用しています 内容 ― １：内容が豊かであり、よく学習しています ◆所見◆ 良く理解し適切にまとめられています。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ テキストの内容を中心にまとめました。
- 近大姫路 通信 レポート 社会福祉論 社会福祉 意義
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社会福祉援助技術論Ⅰ(設題１)
- 「社会福祉援助活動の意義と社会的機能について述べよ。」 社会福祉とは、利用者の生活支援を目標にした施策の総称である。社会福祉は、制度や施策として整備されて存在するだけでは意味を持たない。整備を活かした社会福祉援助活動（ソーシャルワーク）を通じて、はじめて目的が実現される。そのため、福祉従事者には、社会福祉施策と社会福祉援助技術から構成される社会福祉援助活動について、十分な理解が求められている。そこで、社会福祉援助活動の意義と社会的機能について、具体的に考えることとする。 １ 社会福祉援助技術の意義について 制度としての社会福祉は、人間が生きていく上での目標行動に動機付けを与え、生活状況改善の条件整備へとつながるが、それは、あくまでも目標達成のための仕組みである。社会福祉という制度自体は、現場で作られており、援助者の実施する援助と利用者のニーズとの間に温度差がある。このことは、利用者の個別性に対応できない現状を指し示しており、制度が利用者の人間の自動制御、必要なサービス提供・支援力を持っているわけではない。つまり、社会福祉援助活動という専門的な行為を介して、はじめて目的実現となるのである
- 福祉 社会福祉 社会 援助 高齢者 地域 技術 問題 サービス
- 990 販売中 2008/09/16
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佛教大学 W0101 現代福祉社会論 第1設題
- w0101 現代福祉社会論 リポート第1設題 評価Ａ 自己の問題意識について、高評価のコメントを頂きました。 参考文献を記載していますので、リポートを作成される際の参考にして下さい。
- ｗ０１０１ w0101 現代福祉社会論 佛大 通信 佛教大学 社会福祉士 精神保健福祉士 平和 福祉 戦争 戦争放棄 貧困 暴力 人権 侵害 平和的生存権 基本的人権 日本国憲法 教育権 生存権 世界人権宣言 幸福追求権 反福祉状況 安全保障 国家権力 武力闘争 第二次世界大戦 原爆 9条 国際平和 交戦権 平和憲法
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社会福祉援助技術論Ⅰ 第一課題第一設題 11.06.14(C)
- こちらは、大学の通信教育のレポートです。個人のレポートにより、一部分だけを変更したもの、そのまま写したものは、違反になり学則において処罰の対象となります。あくまで参考程度にお願いします。 第一課題第一設題「社会福祉援助技術では、人間を社会的存在として捉える視点が必要といわれるが、それはどのようなことをいうのか説明しなさい」 評価Ｃ 【参考文献】 「社会福祉援助技術論Ⅰ」福祉士養成講座編集委員会 中央法規 「社会福祉援助技術論Ⅰ」聖徳学園大学 「厚生労働白書」厚生労働省
- 社会福祉援助技術 大学 レポート 福祉
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社会福祉援助技術論Ⅱ 第一課題第一設題 12.01.16(S)
- こちらは、大学の通信教育のレポートです。個人のレポートにより、一部分だけを変更したもの、そのまま写したものは、違反になり学則において処罰の対象となります。あくまで参考程度にお願いします。 第一課題第一設題「児童相談所の機能と今日的課題―特に児童虐待問題において果たすべき役割を述べなさい」 評価Ｓ 【参考文献】 「社会福祉援助技術論Ⅱ」福祉士養成講座編集委員会 中央法規 「家族・児童福祉 改訂版」庄司洋子 有斐閣 「現代児童福祉論 第五版」柏女霊峰 誠信書房
- 社会福祉援助技術論 大学 レポート
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