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連関資料 :: 英語2

資料:237件

  • 日大通信 英語学概説 A評価
  • A評価を頂いたレポートです。参考までにどうぞ。 教材第8章を読み、「発話行為」(speech act)とは、どのような行為であるかについて詳細に、体系的に論じなさい。その際、以下の点に留意すること。①教材に載っている例に加えて、自分で考案した英語の例文、あるいは、小説から引用した例文を加えること。も提示すること②参考文献から得た知見を、リポートに充分に反映させること
  • 日大 通信 英語学概説
  • 660 販売中 2013/01/24
  • 閲覧(2,013)
  • 中学校2英語科授業指導案
  • 中学校2年英語科授業指導案 Ⅰ 日時 平成  年   月  日( ) Ⅱ 教科書 Everyday English 2(中教出版) : Lesson 4 "Emi in London" Part A Ⅲ 本課の目標 受動態の文章を読んだり、書いたり読んだりすることができる。 受動態の否定文、疑問文を書いたり読んだりすることができる。 指示語のitが指す言葉を正しく言うことができる。 新出語の発音と意味を理解する。 英語で手紙を書く際の、形式を理解する。 Ⅳ 時間配当 第1時間 Part A(p.33,34)⇒本時 第2時間 Part B(p.35) 第3時間 Part C(p.36) 第4時間 Part D(p.37) Ⅴ 本時の目標 (1)  受動態の文章を読んだり、書いたり読んだりすることができる。 (2)  指示語のitが指す言葉を正しく言うことができる。 (3)  以下の新出語の意味を知り、正しく発音できる。 vacation, promise, fun, written, learn(ed), tube, understand, subway, ground, line(s), built
  • レポート 教育学 指導案 英語 中学校
  • 550 販売中 2007/07/23
  • 閲覧(8,778)
  • 現代の標準英語 米語 相違 佛教大 英語学概論 第設題
  • 現代の標準的英語と米語の相違を具体例を挙げて論ぜよ。  英語は現在、世界中の国々で使用されている。コミュニケーション言語としては、かなり有力な言語であろう。英語の話者数はそうとうの数に上ると考えられる。つまり、世 しかし、英語は本来、様々な言語に 本レポートではアメリカ英語とイギリス英語を語彙、綴り、発音、そして文法の点から比較、そして対照し、その相違について論じていきたい。 <語彙の違い> まず、アメリカ英語とイギリス英語で語彙の異なる単語の代表的な例をあげたい。 お菓子
  • 佛教大 佛大 英語学 概論 第二設題 標準的 英語 米語 相違
  • 550 販売中 2008/04/18
  • 閲覧(2,244)
  • ☆明星大学 英語科教育法 合格レポート 単位目☆
  • 明星大学通信教育学部教育学科「 英語科教育法2」(2単位目)の合格レポートです。2019年1月に合格しました。 課題(2018年度~)は【(1)次のア、イの問にそれぞれ400字程度で答えなさい。ア skimmingとscanningの違いをまとめ、授業での具体的な活動の例を提示しなさい。イ Flash Cardについて説明し、授業での効果的な活用例を提示しなさい。(2)テキストのP91~P92の表2にある言語活動の中で、自分が経験したことがあるのはどれか、またその活動の特徴、長所、問題点について600字程度で述べなさい。更に、問題点については、その改善案を提示しなさい。(3)学習指導案の「評価規準・評価方法」の役割について、自分の考えを600字程度で述べなさい。】です。参考にしていただければ幸いです。
  • 明星大学 英語
  • 550 販売中 2019/09/02
  • 閲覧(3,864)
  • 日大通信 英語学概説 分冊2 合格レポート
  • 有効期間は平成27年4/1~平成29年3/31です。 教材の第7章(意味論)で触れられている動詞句内主語仮説(VP Internal Subject Hypothesis: VPISH )について論じよ。 全体を通してよくまとめられているとの評価をいただきました。 参考文献 『英語学入門』安藤貞雄・澤田治美編(開拓社 2001) (日大通信教材) 『叙述と修飾』岸本秀樹・菊地朗著(研究社 2008) 『新日本語の統語構造』三原健一・平岩健(松柏社 2006) 『左方移動』大庭幸男・島越郎著(研究社 2002)
  • 日大通信 英語学概説
  • 550 販売中 2015/07/02
  • 閲覧(4,029)
  • 【日大通信】0441 英語史 分冊2 合格レポート
  • ■日大通信 0441 英語史 分冊2 [課題]  通信教育教材では次の設問について、どのように記されているか、通信教育教材に基づいて2問とも答えよ。 1 強変化動詞・弱変化動詞について述べよ。そしてさらに、現代の不規則変化とどのような対応関係があるか、教材を参考に考えてみよ。 2 非人称動詞について述べよ。 ーーー 「必要な事項に関しひととおり記述されています」との評価を頂きました。レポート作成の参考になれば幸いです。
  • 日本大学 日大通信 日大 通信教育 英語史 0441 合格レポート
  • 550 販売中 2013/04/22
  • 閲覧(3,865)
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