連関資料 :: 発達心理学2

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資料:54件

<strong>発達</strong><strong>心理</strong><strong>学</strong>【<strong>2</strong>単位目】PA1070　2019〜　明星大学　通信教育課程

発達心理学【2単位目】PA1070　2019〜　明星大学　通信教育課程
「2019〜」の課題になっている「発達心理学」の2単位目の合格レポートです。 採点者から「１、２ともに概ねポイントをおさえて説明されています。」との評価を頂きました。   【課題】１．ことばとコミュニケーションの発達について述べなさい。２.　親子関係の発生から集団の中で人との関わりを広げ、他者を理解し自己を形成していく道筋について述べ、保育・教育の果たす役割を説明しなさい。【解説】１．ことばが発生する前の０歳代の非言語コミュニケーションや情動・認知・対人関係などの発達がことばの発達を支える土台なので、それらを踏まえて説明して下さい。２．愛着について確実に理解し（その機能や役割・成立過程・タイプ）、エリクソンの発達段階論も理解したうえで、学童期までの対人関係の発達と自己の形成について整理して下さい。  【参考資料】「子どもの発達心理学　高橋道子・藤崎眞知代・仲真紀子・野田幸江　新曜社　2019年度〜」  ※テキストを見つつ、こちらも参考にしつつ、丸写しの場合単位剥奪もありますので、自分自身の解答を作成することを強くお勧めします。
心理学発達子どもコミュニケーション社会心理保育家族言語幼児
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聖徳大学　通信　<strong>発達</strong><strong>心理</strong><strong>学</strong>　第1課題　第1設題　NO.<strong>2</strong>

<strong>発達</strong><strong>心理</strong><strong>学</strong>「設題①(略題)-幼児前期の<strong>発達</strong>的特徴と危機、設題<strong>②</strong>(略題)-虐待と<strong>発達</strong>の障害」（A判定レポート課題）

発達心理学「設題①(略題)-幼児前期の発達的特徴と危機、設題②(略題)-虐待と発達の障害」（A判定レポート課題）
【概要】 2020年度　東京福祉大学　2201　発達心理学のA(100～90点)判定レポート2題分セットです。【レポート設題1】乳幼児期から老年期に至るまでのライフステージのどれかを選んで発達的な特徴をまとめ、その段階に起こりがちな危機を1つ挙げて、対応を考察せよ。 ----------------------------------------------------------------------------------------------------- (注)公開しているレポートは、幼児期前期（1歳6か月～3歳頃）を選択し作成したものです。 ----------------------------------------------------------------------------------------------------- 【レポート設題2】虐待と発達の障害との関係について述べよ。【分量】設題1：3030字(指定レポート用紙8枚)＋参考文献設題2：3082字(指定レポート用紙8枚)＋参考文献【評価担当教員からの所見】よく説明されていました。よく考察されていました。レポート作成の参考になれば幸いです。
発達心理学 2201 ライフステージ発達的な特徴段階危機虐待障害レポート合格 2020 東京福祉大学
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明星(通信)　☆<strong>発達</strong><strong>心理</strong><strong>学</strong>　最新合格レポート(優判定)<strong>2</strong>単分セット　講評付き

明星(通信)　☆発達心理学　最新合格レポート(優判定)2単分セット　講評付き
この科目は教科書の読み込みがかなり必要であり、各心理学者が提唱した内容を正確に示す必要があり、とても時間を要する課題です。採点者に『正確に伝わりやすい文章表現』を基に理解度を示していくにはどうしたらよいのか、また、この科目課題レポートから科目修了試験やスクーリングのレポートの参考としても使っていただけると幸いです。課題１『1．発達を規定する要因として、遺伝と環境があるが、それに関する考え方を4つ説明したうえで、人間の発達の特徴を「発達段階」「敏感期」「初期体験」「可逆性」の用語を用いながら述べなさい。 2．乳児の発達の特徴を運動機能・認知能力・学習能力・対人関係能力・情動(情緒)発達の側面から説明しなさい。』課題2『1．ことばとコミュニケーションについて述べなさい。　　 2．親子関係の発生から集団の中で人との関わりを広げ、他者を理解し自己を形成していく道筋について述べ、保育・教育の果たす役割を説明しなさい。』
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