S0617 社会科教育法 リポート 合格済み!

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    • 最終修正日: 2018/05/22 17:54
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    資料紹介

    佛教大学S0617 社会科教育法のリポートです。
    テキストを中心にまとめています。

    あくまで参考としてリポート作成にご利用ください。

    資料の原本内容( この資料を購入すると、テキストデータがみえます。 )

    平成20年版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とそのポイントを説明しなさい。そして、第3学年~第6学年の単元から任意で1単元を選び、その単元で理解させたい内容を詳細に述べなさい。さらに、そのような内容を理解させるために何を用いて(教材)、どのように指導するのかを説明しなさい。
    (1)社会科改訂の基本方針とそのポイント
     平成20年の小学校学習指導要領の改訂に伴い小学校社会科の基本的方針は、これまでの社会科の教育目標として掲げられてきた「公民的資質の基礎を養うこと」をより一層求める目的のもと、「よりよい社会の形成に参画する資質や能力の基礎」を養うことを目指して、「地域社会や我が国の領土、歴史などに対する理解と愛情」「社会的な見方や考え方」「身に付けた知識、概念や技能などを活用」する能力などの育成を重視するようになった。また、これからの学習活動として、「学習や生活の基盤となる知識・技能の習得」を図るとともに、知識を構造化し構成する能力の育成、言語による表現活動の展開を目的とした授業の充実が目指された。
     次に、社会科改訂における基本方針の方向性について述べる。これは中央教育審議会教育..

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