日本最大のレポートサイト HAPPYCAMPUS

検索オプション

資料

グループ

へルプ 初心者ガイド

  • 私のホーム
  • 私の資料
  • 私のＭＥＭＯ
  • 資料広場
  • アップロード
全ての種類

第二言語習得で検索した結果：12件

英語科教育法Ⅳ

日大通信 英語科教育法Ⅳの合格リポートです。 「内容を正しくリポートしている。教育に生かせる理論です。」とコメント頂きました。

  • 550 販売中
  • 2016/12/13
  • 閲覧(2,174)

第二言語習得論レポート

第二言語習得論レポート コソアの習得 このテーマを選んだ理由 このテーマを選んだ理由は、「このテーマは韓国語を勉強している人にとってわかりやすい」と先生がおっしゃったからである。また、私は韓国語を勉強するのが苦手だが、韓国語の「これ」「それ」「あれ」の簡単な覚え方を友人から聞い...

  • 550 販売中
  • 2008/01/21
  • 閲覧(3,215)

英語科教育法Ⅳ

第二言語習得の一つの目標は、学習者がどのように第二言語を習得するかを記述することである。つまりあらゆる場面で使用されるであろう第二言語のサンプルを複数回集め、第二言語を分析することによって「目標とする言語」の発達過程が明らかにされる。そして次に時間が経つとどう変化するかを記述する...

  • 550 販売中
  • 2010/08/09
  • 閲覧(1,387)

言語習得理論2_習得順序

第二言語の自然な習得順序の存在を唱えたのは、デュレイとバートである。彼女らはスペイン語を母語とする幼児と中国語を母語とする幼児に対して第二言語の形態素の習得順序に関する横断的研究を行い、母語の異なる被験者間の形態素の習得順序がほぼ同じであることに気づいた。その後、ベイリー、マダン...

  • 550 販売中
  • 2008/06/17
  • 閲覧(5,685)

「英語の学習過程における比較」

１． はじめに 私は大学で英語を主に勉強しているが、高校時代は普通科だった為、高校卒業後の進路は様々であった。私のように英文学科や外国語学科などに進み、英語に力を入れ主に勉強している者もいれば、音楽教師になるために勉強している者もいる｡建築の勉強や、医療についての勉強をしてい...

  • 550 販売中
  • 2006/01/19
  • 閲覧(1,723)
  • コメント(1)

[日大通信][合格レポート]英語科教育法Ⅰ分冊1 小学生への早期英語教育の導入の是非と留意点

日本大学通信教育部 科目：英語科教育法Ⅰ 分冊 1 課題；4.小学校 5・6 年生を対象として,「外国語活動」の時間が本格導入された。 （小学校での）早期英語教育の導入の是非,留意点について,あなたの実体験を交えつつ, 多角的に論じなさい。 参考文献： 通年教材『英語科...

  • 880 販売中
  • 2014/05/26
  • 閲覧(2,940)

教育実習生にとっての英語音声学とPriorityについて　

私は英語音声学の重要性について今まで、重要だと思いながら深く考えたことがなかった。今回の講義を受けてその重要性をさらに知り、勉強しなければならないことに気づいた。私は英語を話せるようになるために英文法の勉強を最優先に考えていたと思う。しかし、私たちが日本語を覚えたときを考えてみ...

  • 550 販売中
  • 2005/12/11
  • 閲覧(1,832)

クラッシェンが提唱している第二言語習得に関する五つの仮説

クラッシェンが提唱している第二言語習得に関する五つの仮説について述べなさい。 スティーブン T. クラッシェン(Stephen T. Krashen)は第二言語習得に関する以下の「五つの仮説」を挙げ、理論的に裏づけた。 ①習得―学習仮説（Acquisition-learning...

  • 660 販売中
  • 2008/02/25
  • 閲覧(4,460)

言語習得理論4_研究方法

第二言語習得研究の方法は、質的研究と量的研究に大別することができる。質的研究はケース・スタディで知られており、調査した内容を細かく分析する研究である。ありのままを観察し、自然な言語行動を性格に記録して研究する記述型研究なので、数値は扱わない。この研究のねらいは｢発見すること｣であ...

  • 550 販売中
  • 2008/06/17
  • 閲覧(3,086)

日大通信：英語科教育法Ⅲ2017

Ｂ評価をいただいたレポートです。 「教科書の内容がうまく内在化され、応用的に指導に使用できる状態にまで理解されています」と評価いただいています。 参考にしていただけますと幸いです。

  • 550 販売中
  • 2018/01/02
  • 閲覧(2,248)

言語習得理論1_第二言語習得理論

第二言語習得理論は、研究者の立場によって分かれる。 まずチョムスキーの普遍文法理論があげられる。チョムスキーは人間が生まれながらに持つ普遍文法の存在を主張し、普遍文法が言語習得を可能にするとした。そして普遍文法とパラメータにより個別文法の核ができるとした。行動主義心理学と構造言...

  • 550 販売中
  • 2008/06/17
  • 閲覧(8,166)

日大通信 英語科教育法Ⅲ 2019～2022年度　リポート課題

日大通信 英語科教育法Ⅲ2019～2022年 合格レポートです。第一章を選択しました。 丸写しはせず、学習の切っ掛け、参考程度にご利使用ください。 教材名『英語科教育法セミナー』 浪田 克之助・熊取谷 哲夫 出版社名英宝社...

  • 880 販売中
  • 2019/07/17
  • 閲覧(5,585)

プレミアム会員資料

言語習得理論1_第二言語習得理論

  • 550 販売中
  • 2008/06/17
  • by el

人間における第一言語、第二言語の習得について

  • 550 販売中
  • 2006/03/01
  • by yuueri

言語習得理論3_学習環境の違いと第二言語習得

  • 550 販売中
  • 2008/06/17
  • by el

第二言語習得論レポート

広告
1