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心の教育で検索した結果：33件

子どもたちの好ましい人間関係を築くために教師ができること

子どもたちの好ましい人間関係を築くためには、学校教育全体を通した教師の確実な支えが必要だと私は考えている。良かれ悪しかれ、子供同士の人間関係はどんどん希薄なものになっていると感じる。直接向かい合って話すことが減り、集団で遊ぶ機会も少なくなってきているのではないだろうか。学校教育に...

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  • 2006/08/10
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  • 1

ジョン・ロックにおける子どもの教育論

ジョン・ロックの提唱した教育論、すなわち紳士教育とは一体どのようなものであろうか。 まず、『紳士が健全な身体と道徳と知識を持っている者』であることを押さえなければならない。そしてそれを最終目標としたのが紳士教育である。ロックは紳士が『理性、宗教、良きしつけを基礎として育成さ...

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  • 2006/03/10
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心理学2分冊

心の病にはどのような種類があるのかを説明しなさい。また、心の治療法を三種類の他、二種類を調べて5種類の治療法について説明しなさい。

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  • 2015/06/09
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中等社会科教育概論?

皇軍と沖縄 皇軍と呼ばれ戦った兵士たちは何を思い死んでいったのか。日本は神の国である。と戦時中に教育され、その事を信じて育ち、ある種異常なほどの愛国心を持っていた。現在 日本では教育基本法の中に愛国心を取り入れようとしている。戦時中特攻隊は天皇に命を捧げた。勇敢に戦った戦士と...

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  • 2007/01/22
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ペスタロッチーの教育学

ペスタロッチーはルソーと同様に、子どもには将来発展する素質が備わっており、この素質が子どもの内から発展するように助成するのが教育だと考えていた。すなわち、子どもの本性は、既に将来成長する能力を内的に有していて、この能力を自然に即した形で伸ばしていくことが重要であるということであ...

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  • 2006/03/10
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教師が行う教育相談の在り方、学校カウンセリングの進め方について

教師が行う学習指導は、生徒に対して教師が知識を一方的に注入・伝達し、その成果を教師が一方的に評価するものではない。マニュアル的な学習指導の考え方は「生徒のとっての新しい知識は、生徒が自らの既有知識を再構築しながら、自分自身で更生するものである」ということである。これはカウンセリ...

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  • 2006/03/10
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道徳教育の変遷

西洋教育思想史にでは当初から道徳教育は、教育課程の真の中核をなすものとしてみられてきた。この頃から道徳教育は教育の中心的特質であったといえる。今日の日本の教育の目的が人格の完成を目指すということになっているように、あらゆる学問や芸術や技術やスポーツなどの技能の向上にしても、それ...

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  • 2006/03/10
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ボランティア教育と心の教育

【ボランティア教育と心の教育】 年月教育改革国民会議「教育を変えるの提案」2000 12 17 → 「奉仕活動を全員が行うようにする」方策を打ち出す 奉仕活動のプロセスにおいて個人の自立と発見を体験する ・周囲の他者に対応する自然なスタイルでの献身や奉仕を可能にする ...

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  • 2006/08/19
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好奇心という名の治療薬

根性は肉体の衰えと共に萎み、情熱の炎はいつか消える。気迫は経験の蓄積と共に源を失い、仕事に向かう精神力は定年と共に消える。希望は時が経つにつれその幅を狭め、可能性もそうである。 ただ、好奇心だけは。それだけはこの世でゼロからでさえ生まれるものだから。 世の中が今の日本の社...

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  • 2006/04/15
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心を伝え合う学級経営の創造

序章：題材設定の理由 私は神戸の小学校で難聴児のサポートをする、というボランティアをしている。私が障害のある人と係わった経験といえば、中学校時代の他学年の生徒と、教育実習時に出会った子ども達との出会いだけである。そして難聴の子ども達にはこのﾎﾞﾗﾝﾃｨｱで初めて出会った。外見...

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  • 2006/02/13
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「思いやりの心」について考える

人間と人間の関係の中で、最も大切なものは「信頼」ということではないかと思う。何をするにしても、相手との間に「信頼」を築くことができなければ、両者の関係は上辺だけの希薄なものになってしまう。最近では、その「信頼」を大切にせず、相互の利益のみを重視したマネーゲームのようなことが平然と...

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  • 2006/08/10
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第二次世界大戦以前の日本の道徳教育について。

日本の戦前の道徳教育について、まずは江戸時代から歴史的変遷をみていくことにする。 江戸時代においては、すべての子どもに平等に開かれた学校制度は存在せず、武士階級の子どもは藩校で、庶民階級の子どもは寺子屋で教育を受けていた。これらは複線型学校制度と呼ばれていたが、それぞれの階級...

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  • 2006/09/18
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プレミアム会員資料

ボランティア教育と心の教育

関西外大 英語科教育法 A+評価レポート 「心を育てる授業とは」

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  • 2012/07/05
  • by vish

道徳教育の研究【レポート】A判定 「道徳教育の要である道徳の時間について、児童の心に響くとともに主題のねらいを達成する

道徳教育の研究「道徳教育の要である道徳の時間を、児童の心の響くとともに主題のねらいを達成する学習指導の構想を述べよ。」

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  • 2009/01/28
  • by こた
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