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小学校の授業で検索した結果：202件

体育の授業における「わかる」と「できる」の関係性とこの両者が学べる授業とはどのような授業であるのかを述べなさい。

体育の授業における「わかる」と「できる」の関係性とこの両者が学べる授業とはどのような授業であるのかを述べなさい。 体育科とは、学校教育における国語や社会などと並ぶ１教科のことであり、physical educationの翻訳語として、明治10年前後から「体育」ということばが使...

  • 550 販売中
  • 2009/01/19
  • 閲覧(3,153)

０７８０５　教育の方法と技術　第１分冊

授業設計の手順、および指導目標の明確化について説明せよ。

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  • 2011/09/05
  • 閲覧(1,354)

H19指定研究（国語）実践1

小学校４年国語の授業実践レポート

  • 550 販売中
  • 2011/08/01
  • 閲覧(1,017)

H19指定研究（国語）実践2

小学校４年国語の授業実践レポート

  • 550 販売中
  • 2011/08/01
  • 閲覧(1,072)

道徳の研究レポート

小学校４年道徳指導案

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  • 2011/08/02
  • 閲覧(1,602)

保健体育科学習指導案

保健体育科学習指導案 【１】単元名 バスケットボール 【２】運動の特性 （１）スポーツ全般（特に球技）に共通する特性 ・体を動かし、汗をかくことで、爽快感を得られる。 ・みんなでひとつのスポーツをすることで一体感を感じることが出来る。 ・ゲームの中で起こる珍プレー...

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  • 2009/04/14
  • 閲覧(7,287)

体育運動指導論２

体育運動指導論 ～小学校体育の指導をどう進める（たい）か～ 【１】器械運動（基本の運動も含める） 昔の小学生は、授業で器械運動を扱う前から、遊びで、木登りをしたり、野原を駆け回ったり、友達と転げまわったりする中で、ある程度身体の使い方を覚えていった。しかし、現代の小学生は...

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  • 2009/04/14
  • 閲覧(2,373)

体育の授業におけるできるとわかるの関係性とそれが学べる授業

東京福祉大学通信教育課程「体育」のレポート参考に。

  • 880 販売中
  • 2011/09/21
  • 閲覧(2,316)

H19指定研究（国語）実践3-4

小学校４年国語の授業実践レポート

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  • 2011/08/01
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授業研究　確かな学力

「確かな学力」を育てる授業の確立のために必要となる、いくつか（3又は4）の事項について具体的に考察せよ。 1 .はじめに 「確かな学力」について中央教育審議会平成15年の答申によると、「知識や技能はもちろんのこと、これに加えて、学ぶ意欲や自分で課題を見付け、自ら学び、主体的に判断...

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  • 2010/04/14
  • 閲覧(1,305)

教師になったらしたい授業

教員になったらしたい授業 私が教員になったらしたい授業について、四つの観点から述べる。 第一に、学ぶことのおもしろさや意味が伝わる授業である。そもそも学問は、さまざまな人々による歴史の成果であるから、何の意味もなく発展してきた学問はないと私は考えている。しかし、その学問の前提と...

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  • 2006/12/26
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小学校国語レポート

小学校国語４年「ヤドカリとイソギンチャク」の授業実践レポート

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  • 2011/08/01
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プレミアム会員資料

小学校社会科の授業改善の視点について

小学校家庭授業案「京都の郷土料理」

社会科　小学校社会科の授業改善の視点について

社会科「小学校社会科の授業改善の視点について、小学校学習指導要領(社会編)を根拠にしながら具体的に述べよ。」

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  • 2009/01/28
  • by こた
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