学年で検索した結果：35件
（教科） 社会 夏期スクレポート
学習指導要領に示されている各学年の３項目の目標は、指導内容と児童の発達段階を考慮して、観点別に示したものになっている。具体的には、①理解（認知）に関する目標、②態度（情意）に関する目標、③能力（観察・資料活用、社会的思考力・判断力）に関する目標によって構成されている。そして学習指...
550 販売中- 2008/08/22
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生活科指導法 第１分冊
生活科の指導にあたる際の「教育目標」は、主に４点記されている。ここでは、教科目標と学年目標との関連を視野に入れながら、具体例を挙げて考察していく。 まず教科目標の１点目は「具体的な活動や体験を通すこと」である。これは、学年目標３つの項目すべてに関連しているといえる。生活科におい...
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- 2010/08/24
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生活科指導法 第２分冊
指導計画とは授業の教育計画を具体化したものであるが、生活科の指導計画を作成するにあたって、６点を前提条件として作成しなければならない。 まず、第一に「学習指導要領の趣旨を生かす」ことである。指導要領の改訂後、生活科だけではなく他教科も含め、ゆとりの中で自ら学び、自ら考え、主体的...
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- 2010/08/24
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生活科 PB1030 1単位目 合格レポート
明星大学 通信教育 教育学部の生活科（PB１０３０）の1単位目 合格レポートです。 参考にしていただければ幸いです。 また、私のブログで 科目終了試験の効率の良い受け方や レポートを書くときのコツなど、紹介していますので よかったらそちらも覗いてみてください。 http://...
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- 2013/07/22
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プレミアム会員資料
音楽科学習指導案（略案） 特別支援学校 小学部 低学年 3枚
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- 2012/05/15
- by graduate1
表現の内容「感じたことや想像したことを絵や立体に表す」で、対象学年と題材を決め、具体的な展開例をもとに、「その子なりの多様な表現を保障する」教師の支援について述べよ
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- 2011/08/18
- by iq7073
社会科概論科目最終試験：資料活用能力の育成が全学年で重視されている理由を述べ、その能力育成の授業のあり方を、地域学習の事例を通して説明せよ。
- 770 販売中
- 2009/03/16
- by kei
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