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教育方法学１（中・高）【Z1117】2017年度A判定レポート
佛教大学、教育方法学１（中・高）の 2017年度合格レポートです。 コードが異なっていても同一投題ならば対応可能です。 A判定をいただき、所見は 「・2タイプの授業の特徴や比較がしっかりと記述されています。 ・2タイプの評価ですが、理解があと一歩のところです。 ・...
550 販売中- 2018/03/19
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S8109 教育方法学１(中・高) A判定レポート
A判定レポートです。 汎用性の高い書き方をしているので、どなたでもご利用いただけると思います。 参考にしていただけたら幸いです。 レポート設題：従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎...
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- 2016/08/16
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【合格判定済】10教科レポートセット_佛教大学2019年度
【合格判定済】10教科レポートセット_佛教大学2019年度 〈コメント〉 掲載教科は以下10教科とその設題内容となります。 すべて合格済のレポートで3200字程度で仕上げています。 よろしくお願いいたします。 S0525 学校教育職入門 設題：知識基盤...
- 佛教大学 レポート 学校教育職入門 学校教育課程論 生徒指導・進路指導の研究(中・高) 人権(同和)教育 特別活動研究(中・高) 教育相談の研究(中・高) 教育原論１ 教育心理学１ 教育社会学１ 教育方法学１(中・高)
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- 2018/09/10
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全体公開
Z１１１７ 教育方法学１（中・高） 第1設題 A評価合格済み H２９、３０対応
Z１１１７ 教育方法学１（中•高）のレポートです。 A評価で合格を頂きました。 項目ごとに区別し、分かりやすくまとめられていると思います。 レポート作成につまづいた際の構成や論述の参考にしていただけたら幸いです。 （丸写しは剽窃となり、処分の対象となりますので、ご注意...
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- 2018/04/12
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Z1117 教育方法学１（中・高） 第１設題 C判定
佛教大学通信課程Z1117 教育方法学１（中・高） 第１設題になります。 C判定を頂いております。 レポートの参考としてご利用してください。 第１設題 従来の知識伝達を重視した授業設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その...
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- 2017/12/18
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Z１１１８ 教育相談の研究（中・高） 第1設題 A評価合格済み H２９、３０対応
Z１１１８ 教育相談の研究（中•高）のレポートです。 A評価で合格を頂きました。 項目ごとに区別し、分かりやすくまとめられていると思います。 レポート作成につまづいた際の構成や論述の参考にしていただけたら幸いです。 （丸写しは剽窃となり、処分の対象となりますので、ご注...
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- 2018/04/12
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Z１１１６ 特別活動研究（中・高） 第1設題 A評価合格済み
Z１１１６ 特別活動研究（中•高）のレポートです。 A評価で合格を頂きました。 章段ごとに区別し、分かりやすくまとめられていると思います。大変良いとの評価もいただきました。 レポート作成につまづいた際の構成や論述の参考にしていただけたら幸いです。 （丸写しは剽窃となり...
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- 2018/04/12
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【明星大学】道徳教育の指導法(中学校) 1単位目合格レポート
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- 2015/09/10
- by nkgmk5
Z1603 教育実習研究（中・高） 第１設題 佛教大学
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- 2012/06/07
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保育内容の指導法ー言葉（１分冊）仲間遊びの中で育まれる言葉
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- 2016/04/26
- by エキサタナ
第一次大戦中および大戦後数多く発症したシェル・ショックの意味するところは何か
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- 2006/12/09
- by mogura
