教師像に向けての学習で検索した結果：5件
あなたの目指す教師像
それが、私の目指す教師像です。 では、私の目指す教師像に近づくためには、どうすれば良いのでしょうか。まず、子どものニーズを知らなければ、私の目指す教師像には、近づきません。
550 販売中- 2008/09/16
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名古屋大学教育学部付属高等学校における「総合人間科」の取り組み
平成8年度高校2年次必修科目「総合人間科」の展開⇒ 別紙 今後の課題 評価対象‐グループ、個人 の扱い 評価の主体者‐教師、生徒、生徒同士･･･どう総合するか 評価と評定‐成績表.. ... 名古屋大学教育学部付属高等学校における「総合人間科」の...
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- 2006/07/30
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明星(通信) ☆初等教育社会 1・2単位目セット合格レポート
②「思考力・判断力・表現力等」は、社会の課題解決に向けて関わり方を選択・判断する力、また、考えたことや判断したことを適切に表現する力を補う。 ... 新学習指等要領の社会の目標は「柱書」と「資質・能力」の『3つの...
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- 2021/04/01
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