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【Z1102】【佛教大学】【A判定】で検索した結果:16件
佛教大学の教育原論1(Z1102)、第1設題のリポートです。 2017年4月にA判定をいただいております。
佛教大学通信教育部 Z1102教育原論1のA判定レポート。設題1「ハヴィガーストの発達課題について述べよ」 所見は「設題の趣旨に合致してよいレポートです」
A評価です。所見の評価も高いです。
発達課題の提唱者であるアメリカの教..
佛教大学通信 Z1102 教育原論1 A判定合格済みリポートです。採点担当者からはよく書けていますとの評価をいただきました。参考になさって下さい。 設題「ハヴィガーストの発達課題について述べよ。」 ... テキスト「教育学の基礎」佛教大学 2005年...
そのため、指定の文字数を大幅に超過する事を承知で、大学指定の書式をそのまま利用し、なおかつ8ページ10行以上書く形にした。 ... 一方、ワープロ作成における大学指定のテンプレートは32字x25行であり、80...
佛教大学通信課程Z1102教育原論1 第1設題になります。 A判定を頂いております。 レポートの参考としてご利用してください。
ソクラテスの教育観に注意して彼の教育学的意義について述べよ。
『ハヴィガーストの発達課題について述べよ。』 ハヴィガーストは、個人が社会において健全かつ幸福になる為には、生涯においての各発達段階に生ずるもろもろの課題、つまり「発達課題」を達成する必要があり、各発達段階でそれら課題を達成できなければ、その後の課題の達成も困難になるとしている。...
A判定 評価:『教科書の内容をよく理解できています』
佛教大学のレポートです。図書館で資料を収集してから作成したレポートですのでA判定をもらっています。 わたしは文系大学院を卒業してから佛大に入学しました。
ハヴィガーストの発達課題について述べよ。 アメリカの教育学者ロバート・J・ハヴィガースト(Robert James Havighurst, 1900 - 1991)は、人間発達と教育の問題に取り組み、児童教育から高齢者のエイジング適応問題まで、幅広いテーマで活動、研究を行った。...