『特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください

『特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。』 現代社会の急激な発展、変化によって希薄となってきた心の豊かさをいかに育むのか、また大人社会における殺伐とし...

特別活動研究 学校行事 B5：8枚分 レポート 文字数：B5で約8枚分 B5八枚分相当

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• 2008/04/07
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佛大通信　「宗教学概論」「宗教学」第1設題・A評価リポート

佛教大学通信、「宗教学概論」「宗教学」第1設題（宗教の起源説の諸相を述べよ。）のA評価レポートです。 一部添削されて返却されましたので、その添削箇所を修正して、改善しています。 採点者の所見は「テキストを理解して自身の言葉におき換えて表現できています。「トーテミズム」については少...

佛教大学 レポート 宗教学概論 A評価 B9104 R0701 B6111 B9105 Q0708 X0709 宗教学 佛大

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スポーツ論入門

『自己のスポーツ(身体運動)体験を通して獲得したもの、現在、獲得しようとしているものを具体的に記述しなさい』 私は昭和50年代を小学生として過ごしていたが、当時の教育内容はかなりの系統主義であったため授業といえばひたすら耐える時間であったのをよく覚えている。しかし教室、学校を一...

スポーツ論 Ｂ5で８枚分

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• 2008/12/24
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社会科概論　レポート

本テキストで述べる社会科授業の基本構造について説明し、平成２０年版学習指導要領における社会科の教科目標との関連を考察しなさい。また基本構造に基づく社会科授業のあり方について、幾つかの理論に触れつつ具体的な授業事例を挙げて説明しなさい。 社会科教育の本質的目標は、「社会認識を通し...

佛教大学　レポート　Ｂ判定

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人権（同和）教育　レポート

佛教大学　レポート　Ｂ判定

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美術概論　レポート

図画工作科の学習指導において、「楽しい授業」、「わかる・できる授業」は、どのようにして構築されるのか、自分なりに両者を定義づけて述べなさい。その際、手段的美術教育論およびそれへの批判との関連づけを行うこと。 わが国の美術教育は、いわゆる態度形成と能力形成との対立構造の中で揺れ...

佛教大学　レポート　Ｂ判定

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原稿用紙（B5 袋とじ仕様　縦書き）

原稿用紙 B5 ひな形

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• 2008/09/22
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原稿用紙（B5縦書き）

原稿用紙 B5 ひな形

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方眼紙（B5）

方眼紙 B5 ひな形

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教育方法学　レポート　第２設題

佛教大学　レポート　Ｂ判定

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2018年対応　佛教大学　S0108　教育哲学　第2設題　B判定

佛教大学、S0108教育哲学の第2設題のレポートです。 B判定をいただきました。 レポート作成の参考にしていただければと思います。 第2設題 教育哲学上、重要だと思う人物を一人選び、その思想(理論)の内容を説明するとともに、あなたの見解を述べなさい。 思想の内容に関...

第2設題 S0108 佛教大学 通信 レポート B評価 B判定 教育哲学

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2018年対応　佛教大学　S0108　教育哲学　第1設題　B判定

佛教大学、S0108教育哲学の第1設題のレポートです。 B判定をいただきました。 レポート作成の参考にしていただければと思います。 第1設題 教育哲学の学問的特徴を示し、あなたが考える教育哲学の意義・役割を述べなさい。 学問的特徴に関しては教科書の内容を中心にまとめています。...

第1設題 S0108 佛教大学 通信 レポート B評価 B判定 教育哲学

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