資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
S評価で検索した結果:327件
「気付き」の階層と「気付き」の質が高まる過程について、テキストに示された実践例にふれて述べなさい。 【第一章 生活科における「気付き」】 生活科の学習指導要領改訂における生活科の課題は、「具体的な活動や体験を通して、生活上必要な習慣や技能を身に付けたり、自立への基礎を養う」と...
「生きる力」の育成と道徳教育について A評価「設題の把握・テキストの理解ともに十分であるよいリポートです」
設題1 安全に関する学習指導上に占める「体育」の重要性について述べよ。 参考文献 文部科学省編 『小学校学習指導要領解説 体育編』 東洋館出版社 参考文献をもとにわかりやすくまとめています。 ぜひ参考にしてください。...
聖徳大学大学院、通信課程、教育心理学特論の第二課題です。課題番号3「教師の指導技術の評価項目について考えなさい」約2400字。【評価S】【講評:充分に学習、理解、考察されて論じている。前半導入部分はもう少し簡潔なほうがよい。】...
日大通信「英作文Ⅱ」[平成29-30年度][S評価]。ご参考までにご利用ください。 [課題] 『現在の日本の高校での英語教育は、生徒の将来のために、適切に準備されていると思うか?』 [レポート評価]「A well written and concise essay. Yo...
佛教大学 S0101 教育原論 A評価で合格済レポートです。 参考になればいいです。
2011年末に提出しA評価でした。 参考文献 『道徳教育の基礎』 田中圭治郎 編著 最初に提出したレポートなので気合い入っていますし丁寧に仕上げました。 【設題の把握】【テキストの理解】共に、十分で、所見は、「よくまとまっています。努力の跡がうかがえます」でした。 ぜひ参考にしてください。...
2017年度のレポートに対応しております。とても興味深いレポートである。という評価Aをいただきました。是非参考にしてみて下さい。
佛教大学通信課程、教育社会学1のA評価レポートです。 レポート作成の際、参考までにご利用ください。
佛教大学通信課程、教育相談の研究のA評価レポートです。 レポート作成の際、参考までにご利用ください。
S0529特別活動研究 レポートA評価です。
2017年度版のレポートに対応しております。 ICTの活用法について詳しく記載しております。是非参考にしてみて下さい。評価は、Aをいただいてます。