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6問題で検索した結果:23件
「S0529」特別活動研究科目最終試験問題 1.「学級活動」における「学級や学校の生活の充実と向上に関すること。」の指導上の特質を述べなさい。 2.「学級活動」における「係りの活動」の指導の要点を説明しなさい。 3.「学級活動」における「日常の生活や学習への適応及び健康や安...
S0616国語科教育法 科目最終試験問題 佛教大学 新テキスト設題解答例6問 この解答例は新テキスト『小学校国語科の指導』(建帛社)『書写指導の手引き』(佛教大学)からの問題に基づくものです。 台風の影響による代替試験での受験でしたので、問題自体が改変されたものでした。4番...
いじめの原因についてまとめ、それが学校だけの問題ではないことについて説明せよ。 いじめの原因について、大きく4つに分類。 ①機会原因説 いじめの発生はきっかけにすぎず、所属している集団の状況や雰囲気によって左右されるという説。例えば、何をするにも遅い子どもがいても、集団によって...
「S0527」学校教育課程論科目最終試験問題 1.学習指導要領を定める理由はどんなところにあるのか。そして今回の改訂された新学習指導要領(2011年施行)について各々論ぜよ。 2.現行の学習指導要領で定められた「総合的な学習の時間」のねらいはどんなところにあるのか。論述しなさ...
<2012・2013年度対応> 佛教大学 S0616 国語科教育法 科目最終試験 模範解答 2012年度から私が受けた時間の出題履歴付きです! 私は3番が出て合格しました。 テキストに沿った内容となっています。 参考ページも記載してありますので、参照しながら勉強しや...
<2012・2013年度対応> 佛教大学 S0619 生活科教育法 科目最終試験問題 6設題セット 4月から私が受けた時間の出題履歴付きです! 私は6番が出て合格しました。 テキストに沿った内容となっています。 参考ページも記載してありますので、勉強しやすいと思います...
2014年度 佛教大学 S0618 算数科教育法 科目最終試験用6題の解答です。 テキストの内容を覚えやすくまとめているので、そのまま暗記できます。 『時間がない方でも覚えられる』ように文字数は少な目(試験用紙表面に収まる程度)にまとめています。 2014年度試験で「数と計...
2014年度 佛教大学 S0619 生活科教育法 科目最終試験 科目最終試験の『6題の解答例と問題』 『働いていて時間がない方でも覚えられるように』文字数を少なめ(試験用紙表面に収まる程度)にまとめています。 80点合格済です ※生活科は試験で暗記すべき項目がありますので...
教育心理学、試験問題5つセット 学級における集団としての心理学的特徴、リーダーシップについて説明せよ 学級は効率よく教育する事を目指すだけでなく、積極的意義を学級につくりだしていくことが重要となってくるのである。 学級というのは子どもにとっては単なる知識や技能の獲得の場であるだけ...
異文化理解 西欧 科目最終試験 6題セット 覚えやすいようにまとめました
Z1103 教育心理学の科目最終試験6題セットです。 2015年合格済みです。 テキストの内容をまとめて作成しています。 自分なりの文章に作り直してこれだけを何度も 読んで書いてするだけでOKかと思います。 学習の参考にしていただけたら幸いです。 参考文献:杉田千鶴子 編著『改訂...
Z1109 生徒指導・進路指導の研究の科目最終試験6題セットです。 2015年合格済みです。 テキストの内容をまとめて作成しています。 自分なりの文章に作り直してこれだけを何度も 読んで書いてするだけでOKかと思います。 学習の参考にしていただけたら幸いです。 参考文献:教職問題...