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2013で検索した結果:360件
生活科 2単位目 ① 生活科の学習は、学習を行うものの「体験」や「経験」、「問題解決」を重視する。教師は、児童のそうした主体的な態度を支援する立場で臨む必要がある。すなわち教師が児童に対して、系統的に物事を教える事や一斉的な学習指導とは相いれない。そうした点を踏まえて、本論では生...
現在の精神障碍者の生活支援について関心のある事項を取り上げ考察しなさい。 私が、現在の精神障碍者の生活支援について関心があるのは、就労継続支援である。なぜならば私自身、現在精神障碍者を中心とした就労継続支援B型の事業所で支援員として従事しているからである。 就労というものは、...
ご観覧頂きありがとうございます。 明星大学の2013・2014年レポート課題、生活科1&2単位の合格レポートセットです。 評価は大変良いものでした。ご参考になれば幸いです。 よろしくお願いします。
評価B 設題「現代の障害者の就労について「働く権利」とそれを支える社会福祉実践のあり方について述べなさい。」
Y問題と精神保健福祉士の倫理~考察も交えて~ Y問題とは、1973年に開催された第9回日本PSW協会全国大会で提起された問題でPSWの専門性を問う重要な課題として提起された問題である。その経緯は以下のとおりである。 1969年、Y氏(19歳)は大学入試への不安、肉体的疲労、浪人生...
社会福祉言論 序章 第1節 現実の社会の中で、社会福祉が直面している状況にどう向き合い、必要としている人たちの人権と発達を守るために何をすべきか、理論的に考えること。 その時、社会福祉を生み出し、発展させる社会(資本主義)とは何かを考えることが重要である。これは資本主義が社会...
序章 1 ユネスコの学習権宣言の意義について考えよ。 学習とは、基本的権利の一つである。問い続け、深く考え、自身の世界を読み取り歴史を続けることが学習権の意義であり、私たちが成り行き任せの客体から自ら歴史をつくる主体になることである。 またこうした主体の形成が将来の福祉社会の条件...
初等算数科教育法 1 1 速さの概念を児童に理解させるためには、「速さ」の導入段階で、私は2つの映像を児童に見せることを考える。 【速さの算数的活動】 テレビの画面を上下2段にして、上の画面は世界陸上でのある選手が走っている映像。下の画面には、運動会でのある児童が走っている映像...
特別活動の指導法(小学校) 2 平成20年学習指導要領改訂版によれば、学級活動の目標から読み取れるねらいとしては3点挙げることが出来て、①望ましい人間関係(人間関係構築力)、②自主的、実践的な態度(社会参画力)、③健全な生活態度(自己保持力)である。いずれも学級という小集団を通...
教育原理(1単位目) 1 教育とは、未知の世界にぶち当たっても、それを乗り越えるだけの能力を付けるものだと考える。それにはまず、人は教育されないといけない。つまり、誰かに教わらないといけない。教わる範囲は、基礎的・基本的な部分である。またそれと同時に興味を持ってもらう力、いわゆる...
わが国における地域ケアの歴史を概観すると共に最近の社会福祉改革における施設と地域の位置づけ、その理論的背景について述べなさい。 地域ケアにおいて効果的に支援を展開するための必須の援助技法がケアマネジメントである。これは、1970年代の半ばアメリカで誕生した。その背景は、精神障害...
わが国における地域ケアの歴史を概観すると共に最近の社会福祉改革における施設と地域の位置づけ、その理論的背景について述べなさい。 はじめに 2000年の社会福祉法制定により、市町村地域福祉計画の策定が規定され、地域における福祉サービスの適切な利用の促進、地域における社会福祉を目的...