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2011で検索した結果:284件
佛教大学通信、「宗教史」、第1設題(宗教とは何か。)のA評価リポートと第2設題(社会において果たす宗教の2つの機能を説明せよ。)のA評価リポートのセットです。 採点者の所見は、いずれも「よいでしょう」でした。 学習を進める上での参考にしてください。...
佛教大学通信、「宗教史」「宗教学宗教史」、第1設題(宗教とは何か。)のA評価リポートです。 採点者の所見は、「よいでしょう」でした。 学習を進める上での参考にしてください。
V(被害者)が行方不明になったと家族から捜索願が出されていたところ、X(被告人)がVのキャッシュカードを用いて自動預払機から現金を引き出していたこと、Vの自動車が山中に放置されていたこと、Vの自動車やV宅から血痕が見つかったことなどから、強盗殺人事件との疑いが生じ、捜査が進められ...
2011年度の課題、評価Bのレポートです。
【設題】なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのかを論述しなさい。 あくまで参考資料としてご利用ください。 3ページ目は脚註に使用しています。 評価所見(A)は「介護等体験がなぜ必要かがよくわかるリポートです」でした。...
1.法秩序の中での会社法の役割 (1)憲法で保障された営業の自由と会社との関係 憲法22条1項は、職業選択の自由は、生計を維持するべき経済的活動・社会の存続と発展に寄与する社会的活動を持つものとして尊重されるべきであるとして、職業選択の自由を保障する。 そして、「職業選択の自...
佛大通信の教育方法学レポート第一設題です。A評価を頂きました。参考にしてください。 教授からの講評: 各教科の基本的な学力が主体的に習得させるために、どのようにな試みが必要か説明されればさらによい。
【設題】従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。 あくまで参考資料としてご利用ください。 5~6ページ目は参考文献と脚註に使用しています...
代数学演習の最終試験に向けた資料です。解法も丁寧にしています。記号も数式を使い丁寧に作成しました。数字は変更されていると思いますが、類似した問題が出題されると思います。代数学演習を熱心に受講し、この資料があれば心強いと思います。...
631 体育科教育Ⅰ 2単位目 配本年度2011年度~ 合格レポート 課題 子ども達の運動技能習得の仕組みと効果的な習得のさせ方について考察せよ。 講評 技能習得のさせ方も再考すること。
科目最終試験に向けて、学習の要点に記された6設題を、教科書の記述に従って要約したものです。 学習の助けにしてください。 (掲載課題) 1)人間にとって、道徳がなぜ必要なのかについて述べよ。 2)道徳教育の意義について述べよ。 3)欧米の道徳教育思想について述べよ。 4)第2次世界...
754 初等体育科教育法 1単位目 配本年度2011年~ 課題 小学校体育科の運動領域における学習内容の「技能(運動)」、「態度」、「思考・判断」それぞれについて、具体的に詳しく説明すること。さらに、これらの内容と学習指導要領に示 される「生きる力」との関係についても論述すること。...