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養護教諭で検索した結果:103件
第1設題:保健室登校の教育的意義と、初期・中期・後期のそれぞれについて保健室の機能や養護教諭の職務の特質を生かした適切な対応について述べなさい。 【参考文献】 養護教諭の行う健康相談 大谷 尚子・森田 光子 東山書房 養護教諭が行う健康相談活動の進め方 養護教諭研修事業推進...
【課題】社会福祉学と衛生学にはどのような接点があるでしょうか。限られた字数でできるだけ詳しく列記してください。 【評価】B 【参考文献】衛生学・公衆衛生学(医歯薬出版株式会社・2013年1月10日発行)...
2019年度姫路大学通信教育課程「薬理学」の合格済みレポートです。 パーキンソン病を選択しました。 「てんかん、パーキンソン病、アルツハイマー型認知症、統合失調症、うつ病、不眠症など脳・中枢神 経疾患のなかから興味あるものを選び、その病気について説明しなさい。」...
2019年度姫路大学通信教育課程『公衆衛生学Ⅱ』合格済みレポートです。 「現在問題となっている環境保健の課題について、地球レベルの観点およびの個人の両方の視点から論述 しなさい。」
2019年度 姫路大学通信教育課程『公衆衛生学Ⅰ』 合格済みレポート 評価:良く学習しています。 「日本の人口統計の特徴について解説し、少子高齢化の問題点、今後の対策について考察しなさい。」
2019年度姫路大学通信教育課程「薬理学」の合格済みレポートです。 狭心症を選択しました。 「高血圧、狭心症、心筋梗塞、不整脈、心不全、脂質異常症、糖尿病などの生活習慣病のなかから興味 ある疾患を一つ選び、その病気について説明しなさい。」...
H31年度入学、姫路大学通信教育課程の合格レポートです。 参考にお使いください。 教科:看護学I 設題1:子どもの健康の保持増進のために必要な生活援助技術(健康生活を習慣化するための生活行動)を一つ取り上げ、現代的課題を持つ子どもたちへの援助とその意義・方法について具体的に述べなさい。...
【第2課題 第3設題】現代の子どもたちに、健康教育を通じて身につけさせる必要のある力とは何か、そのような力を培うために必要な健康教育の内容や展開の方法について、教育課程、学習指導要領を踏まえた上で考察しなさい。 【参考文献・資料】:学校保健ハンドブック ぎょうせい 教員養成系...
平成31年度姫路大学通信教育課程「教職論」の合格済レポートです。 「学校に勤務する教師の職務の特質を説明し、その具体的な内容について、いずれかの学校教師を想定して、述べなさい。」
平成31年度姫路大学通信教育課程「人体構造学」合格済みレポートです。 評価はすべて1 「肝臓や膵臓も含めた消化器系について、それぞれの器官の名称及びその役割について説 明しなさい。」
H31年度入学、姫路大学通信教育課程の合格レポートです。 参考にお使いください。 教科:学校保健 設題1:学校における保健管理のうち、対人管理の内容とその活動が教育において不可欠である理由について述べなさい。...
2019年度 姫路大学通信教育課程『公衆衛生学Ⅰ』 合格済みレポート 評価:良く学習しています。 「食中毒について、原因と症状、拡大防止のための手順などについて説明しなさい。」