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養護と教育で検索した結果：55件

養護教諭の活動

養護教諭の活動には大きく別けて二つに分類される。１つは、養護活動である。これは学校教育の場で疾病や情緒障害、体力低下、栄養不良などの健康問題を持った児童・生徒に対し、専門的立場から与える援助である。つまり、個別的に指導やケアーを行い安心して学校生活を送れるよう援助することである。...

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  • 2007/02/16
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養護概説　聖徳　第1課題　第1設題

【第1課題 第1設題】：学校教育における養護教諭の活動とこれからの養護教諭の役割について考察し説明せよ。 【参考文献】：新養護学概論 東山書房 大谷 尚子・中桐 佐智子著 養護概説 聖徳大学学習指導書 養護教諭の特質を生かした保健学習・保健指導の基本と実際 財団法人日本学...

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  • 2013/04/08
  • 閲覧(2,286)

施設養護の機能と内容について

施設養護の機能と内容について述べよ。 児童憲章第２項では、「全ての児童は、家庭で、正しい愛情と知識と技術とをもって育てられ、家庭に恵まれない児童には、これに変わる環境が与えられる」とされている。 家庭を無くして一人では生活できない者や親が児童の取り扱いを誤り、家庭では健全...

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  • 2006/07/17
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聖徳通信　教育相談　第一・第二課題セット　B評価

①aクライエントに沈黙が起こった際の扱い方について述べなさい。b非言語的コミュニケーションとは何かを具体的に説明しなさい。 評価B ②a繰り返しと再述とさぐりについて説明しなさい。b感情的内容への対応について述べなさい。 評価B...

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  • 2019/10/07
  • 閲覧(1,628)

学校教育を支える養護教諭の役割について☆

「学校教育を支える養護教諭の役割について、具体的な例を挙げて考察せよ。」 現在の学校教育は、いじめ、無気力、不登校、非行、など様々な問題がある。いじめから起こる自殺の問題は、児童の生命維持の危機であり、緊急を要する課題である。特に、直接児童生徒の生活と健...

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  • 2008/12/04
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障害を持つ子供たちが抱える制度的な問題について

障害を持っていない人たちの多くは、当たり前のように普通校に通う。そこでは計算や文字の読み書きなどといった基礎的な学力を身につけるだけではなく、多くの人と出会うことによって他者との関係性の構築をも学ぶことができる。しかし、多くの障害者たちは非障害者たちと同じ形で学校生活を送ることが...

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  • 2006/04/27
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視聴覚障害児の教育

＜視覚障害児の保護者の話＞ 今年の正月の番組で「初めてのお使い」というものがあった。その番組内で、視覚障害（impaired sight）を持った息子をはじめてお使いに出そうと決心した母親がいた。生まれつき視力が弱く、何をするにも母親と一緒であった。しかしこのままではいけない...

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  • 2006/02/22
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健康相談活動　聖徳　課題１課題

第1設題：保健室登校の教育的意義と、初期・中期・後期のそれぞれについて保健室の機能や養護教諭の職務の特質を生かした適切な対応について述べなさい。 【参考文献】 養護教諭の行う健康相談 大谷 尚子・森田 光子 東山書房 養護教諭が行う健康相談活動の進め方 養護教諭研修事業推進...

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  • 2013/03/25
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介護学校等の特色

盲学校・聾学校・養護学校の特色 日本では、傷害に配慮した教育機関として、?盲･聾・養護学校、?特殊学級（小・中学校に設置）、?通教による指導（小・中学校に在籍しながら、通教指導教室で指導を受ける）の３通りがある。 盲・聾・養護学校では、次のような障害を持った子どもたちが学...

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  • 2006/03/15
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盲学校・聾学校・養護学校に共通する教育の特色

各学校に通う子どもの障害の程度は以下の通りである。 ●盲学校 両眼の視力がおおむね0.3未満のもの又は視力以外の視機能障害が高度のもののうち、拡大鏡等の使用によっても通常の文字、図形等の資格による認識が不可能又は著しく困難な程度のもの。 ●聾学校 両耳の聴力レベルがお...

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  • 2006/03/14
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盲学校・聾学校・養護学校にはどのような障害をもった子供たちが学んでいるのか

盲・聾・養護学校には次のような子供たちが学んでいる。 １、 盲学校（盲児・強度弱視児） ２、 聾学校（聾児・高度難聴児） ３、 知的障害養護学校（知的発達の遅れが著しい子供等） ４、 肢体不自由養護学校（運動・動作の著しく困難な子ども等） ５、 病弱養護学校（疾患・身...

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  • 2006/01/29
  • 閲覧(1,657)

保育とは何かについて

以前は、保育を行なうところを保育所、幼稚園は教育を行うところという考え方が定着していた。最近では、幼稚園に通う子ども、保育所に通う子どものどちらについても乳幼児に即した生活を尊重することが第一に考えられており、保育とは教育と養護が一体化したものと捉えられている。 保育とは、保...

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  • 2006/07/18
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知的障害養護学校の教育課程と求められる教師の資質・能力

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  • 2006/08/19
  • by chiyuki

聖徳大学通信教育_保育科＿社会的養護レポート【B評価】

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  • 2014/01/22
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学校教育を支える養護教諭の役割について、具体的な例を挙げ考察せよ

児童福祉　児童養護施設の内容と入所児童の監護と教育はどのように行われているか述べなさい

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