音声で検索した結果：581件
『象徴機能の発生について説明せよ（説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する）。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。』
ここでの箱や子どもの音声・しぐさは、電車という指示対象を意味するもの、すなわち象徴である。音声言語に限らず、言葉の発達そのものには象徴機能の発達が前提であるといえる。
550 販売中- 2007/11/10
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ラジオドキュメンタリーの作り方
※ラジオドキュメンタリー ・音声情報のみ ・インタビューとナレーション中心 テレビドキュメンタリー ・映像・音声・文字（テロップ 但し補助情報）の３つの情報系統 ・インタビューとナレーション以外の要素を ... ...
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- 2008/01/16
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オシロスコープによる直流、交流の測定
４-２）自分の音声で音階の下のドと上のドの音の振動数を同様に求めた。 ◦実験結果 １-１，２）の実験結果は、次のページの図-1の通りである。
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- 2006/12/28
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個人情報の取扱に関する覚書
第2条（定義） 本覚書において、「個人情報」とは、個人に関する情報であって、当該情報に含まれる記述、個人別に付された番号、記号その他の符号、又は画像若しくは音声により当該個人を識別することのできるもの（...
全体公開- 2008/11/17
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発達心理学 一語文、二語文
生後3ヶ月過ぎに発声器官は言語的音声が出来る状態となるのだ。発声とは、のどの声帯を振動させ、自由にコントロールすることである。これは、模倣による訓練が必要である。二つ目は、意味理解段階である。
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- 2008/01/28
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プレミアム会員資料
音声学2_口蓋化した子音
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- 2008/03/21
- by el
日大通信 英語音声学 合格レポート
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- 2022/02/18
- by あんだーそん
[日大通信]英語音声学(分冊2)
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- 2017/03/31
- by azukikurumi
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