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電車で検索した結果:188件
たとえば、電車に乗るという行動をした場合でも、人により、通学する、旅行に行く、買い物に行くなど、異なる意味を持っている。
ただし,軌道業(注1),地下鉄道業,モノレール鉄道業,案内軌条式鉄道業(注2),鋼索鉄道業(注3),索道業(注4),無軌条電車業(注5)を除く。
【問題】 心臓に疾患を持ち、ペースメーカーを着用して生活しているX(女性、50歳)は、電車に乗った際に、車内アナウンスでの注意にも従わずにMDプレーヤーをヘッドフォンで聞きながら携帯メールを打っているY...
コタツ、家、道路、電車、田畑、貨幣、法律、社会制度・・・人間によってつくらた二次的な自然が人間を取り巻く環境をなしている。
そしてこの時大阪で電車の敷設工事が始まっており、このまま自転車屋で働くよりも電気事業をおこす方が将来は有望だと考え、電灯会社へ転職。24歳で会社を辞め、今度は自分でソケットの研究を始めた。
これは、電車に乗ったときのイメージを元に、後日、家の中でその特徴を再現している。この模倣行為には箱を電車にみたてる活動、箱やからだを動かしたり止めたりして電車に乗っているふりをする活動が含まれている。 ... ここでの箱や子どもの音声・しぐさは、電車という指示対象を意味するもの、それが象.....
電車に乗ったときのイメージをもとに、後日、家の中でその特徴を再現しているのだが、この模倣行為には箱を電車にみたてる活動、箱や体を動かしたり止めたりして電車に乗っているふりをする活
この遊びには目の前には無い電車をイメージし、箱を電車に見立て、電車の動きを(経験に基づくもの)再現しているのである。 ... 見立ての具体例は長方形の箱を「ガアン・・ごォン」と言いながら時々箱を止め「プシュー」という箱を電車に見立てた遊びである。...
子どもは、1歳半から2歳にかけて表象能力を現しはじめる。今、目の前にないものごとについても頭に思い浮かべ、自分で実際に行動してみなくてもその様子を頭に思い描く。つまり、具体的な知覚経験をもとに自分なりにイメージを構成し、それを利用して、時・場所を変えて自分なりのやり方で活動するようになる。...
「二次的ことばの前に一次的ことばとその発生プロセスについて紹介する必要がある」とのコメント頂きました。
これは、電車に乗ったときのイメージをもとに、後日、家の中でその特徴を再現しているのだが、この模倣行為には箱を電車にみたてる活動、箱やからだを動かしたり止めたりして電車に乗っている
電車に乗ったときのイメージをもとに、後日、家の中でその特徴を再現しているのだが、この模倣行為には箱を電車に見立てる活動、箱やからだを動かしたり止めたりして電車に乗っているふりをす