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障害で検索した結果:652件
発達障害というのは、子どもの精神機能が発達する過程で起きることがあるさまざまな障害の総称である。主な発達障害には、自閉症、LD(学習障害)、アス
2単位目 1.発達障害のある子どもを通常学級においてどのように理解し支援したら良いか、一つの発達障害を取り上げ、述べなさい。 2. ... 「いじめ」「不登校」「障害がある、
私のいるフロアには、生活保護の担当課と障害者支援の担当課が置かれている。 ... そのため、来所するクライエントは、生活に困窮している人や障害を持たれている人、もしくはその親族というように、目的を持って訪ねて来る方が多い。...
「戦後日本における障害者福祉政策の変遷を略述しなさい。」 「わが国における障害者福祉の変遷を述べよ。」 「障害の概念を説明し、障害の構造的把握
精神保健福祉士が国家資格化される前は、1984 年「宇都宮病 院事件」を始めとする精神科病院の不祥事が明白になったり、症状は改善しているが退院 しても生活する場所のない精神障害者..
家族とは、深刻な生活上に問題を抱えているが、自ら援助を求めてこない人たちであり、近年では、一人暮らしの認知症高齢者、高齢者夫婦世帯で共に認知症状態にある人、精神疾患があるが治療を受けていない人、年齢、障害...
そのため、障害のある人がその適性と能力に応じて可能な限り雇用の場に就くことができるよう、障害者の就労を支援する施策として「障害者の雇用の促進等に関する法律」が制定されており、これ
S0841 聴覚障害教育総論 第1設題 聴覚障害教育の歴史を口話法や手話法とからめて簡単にまとめよ。 ... 参考文献 脇中起余子:聴覚障害教育これまでとこれから コミュニケーシ
例えば、知的障害を持つ母親が育児するにあたり、子どもが医療的なケアを必要としているが、日常的な服薬等を母親が行えない。 ... クライエントは何かしらの問題や課題を抱えており、それらは貧困や障害、健康、育児、就労等いった多岐に渡り、さらにそれらは複合的に存在していることが多々ある。...
日本メディカル福祉専門学校のレポートで、A評価を頂きました。
S0832 知的障害児の心理 第1設題 知的障害の定義、分類、原因、かかわり方について述べよ。 ... 「知的障害は知的発達の遅滞と適応行動の障害
失業や障害、疫病や老齢等をきっかけとして生活困窮に陥り、そこから抜け出すために成立したのが公的扶助である。日本の公的扶助の中心になっている最も基本的な制度は、生活保護法に基づく生活保護制度である。