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障害で検索した結果:2,762件
特別支援教育は、これまでの障害児を中心とする特殊教育から、ADHDやアスペルガー症候群などの知的な遅れのない発達障害を含む、広く支援を必要とする児童に対して特別な教育を行うものである。
障害者福祉の理念は、「ノーマライゼーション」の理念と、「リハビリテーション」の理念を基本理念とし、障害者の社会への「完全参加と平等」を実現することである。 ノーマライゼーション思想は、デンマークで起きた知的障害者に関しての運動にはじまり、B・ミケルセンが制定した1959年法によ...
《設題》気分(感情)障害および神経症性障害について、それぞれの種類、症状、成因、治療、対応について述べよ。 A判定をいただいたレポートです。 指定の教科書や参考文献を参考に記述しているので分かりやすくまとめられています。...
障害者自立支援法は「障害者(児)が地域社会において共生し、その有する能力及び適性に応じて、自立した日常生活・社会生活を営むことができる」ことを目的として定められた法律であり、2006年度より施行された。 法律が成立した主な背景及び概要や特徴として、①以前の障害者施策は、身体障害...
1. 障害者福祉とは 障害者福祉は、身体、知的発達、精神に障害を持つ人々に対して自立を支援する福祉サービスを指し、障害児も含む。障害を持っていても健常者と同様に自立して暮らすノーマライゼーションの考え方や、社会的統合を理念としている。 2. 障害者福祉施策の経過 日本の障...
精神看護学臨地実習Ⅰ 事前学習課題 精神保健対策のあゆみ 精神障害者社会復帰施設がはじめて法定化された年と内容 1987年:「精神保健法」にて初めて医療施設とは別に援護寮、福祉ホーム、授産施設等の社会復帰施設が位置...
聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース 障害福祉論Ⅰ 第2課題 評価「S」 課題内容: 大都市等の特例について説明せよ。 資料は参考程度にお使いいただき、丸写しはおやめいただくようお願いいたします。...
精神障害の考え方の変化は、精神障害そのものについての見方にも現れている。 精神障害という用語は、従来から言われてき精神疾患を基礎に、知的障害、人格的偏 り、心理的異常反応などを含めた広い概念として用いられてきたが、その中心は医学的 視点におかれている。 しかし、精神障害者の治療や...
課題<1> 本人の希望に応じた就職先の求めるスキル・能力に対する職業訓練や指導を行うための情報収集を..
東北福祉大学通信教育、児童家庭福祉論2単位目のレポートです。評価は優です
東京福祉大学通信心理学部でA判定をもらった「障害者・障害児心理学」のレポートです。【設題1】 障害児・者に共通する心理的問題は何か述べよ。
レポート評価80点でした。 障害者への相談援助活動にあたって、援助者として留意すべき諸点について述べなさい。