生徒指導

このように捉えると、道徳で培われた道徳的実践力や道徳性を、「生きる力」として生活の場に具現できるような環境づくりをすることが、生徒指導の働きであると言うことができる。 ... <

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• カナブン丸

【2012】【明星大学】【社会】合格レポート（1単位目)

そこから、道徳教育の不徹底に批判が集まり、再建へと移っていく。その中、道徳を中心とする科目の特設より、全教育活動の中で道徳教育を進めていく、全面主義道徳

道徳教育でのレポートですが、原理や方法においても活用できるかと思います。

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• micchan2000

地獄変論文

近代文学において、芸術至上主義と道徳主義との対立はしばしば問題とされてきた。 ... 道徳が芸術至上主義に殺されていく過程を、以下本文引用箇所であると、三好行雄氏は訴える。 ... 『地獄変』に見る、...

日本 道徳 芸術 文学 日本文学 問題 人間 思想 芥川龍之介

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• ymmt90

教育法規　教育と法の関係について

この例は「道徳の内面性」と「法の外面性」の違いを良く表している。 しかし、「法は最低限の道徳で.. ... これは、「道徳の内面性」に対する言葉として用いられる。 ... 例え

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• gacyapin

社会科レポートⅠ

これに対して道徳の時間では、現在の児童の生活に基づきながらも、それをこえた場において道徳的価値を追求し、道徳性を育成しようとする。 ... それは、自分たちをとりまく環境を学習の

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• ChopinChopin

671　社会科教育　１単位目　合格レポート

また、道徳の特性として、人と人が形成する社会において成.. ... 道徳的要素が必然的に含まれる社会生活が社会科の題材になるため、その学習では道徳教育的要素が含まれてくる。また、

歴史 日本 社会 小学校 子ども レポート 道徳 学校 文化 671 明星 明星大学 社会科教育 社会科 １単位目 合格レポート

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• mayumiko

671 社会科教育 1単位目 合格レポート

合格レポート 明星大学 通信

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• 明星・近大姫路・教員採用試験

聖徳大学　教育課程論　試験対策　Ａ判定

私立の小学校はこれに宗教を加えることができ、道徳と代えることもできる。 この条文は1.教科（9教科）2.特別活動3.道徳及び4.総合的な学習の時間が4領域となり、教育課程の4領域を明示している。 ... 旧学校教...

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• シルバータント

近大姫路大学　特別活動指導法②

学校教育の中で教科指導、道徳以外のすべてのことが特別活動にある。そのため特別活動が担う役割は大きい。以下、特別活動の役割、現代的課題を考えていく。 ... して、自主的、実践的な態度を身に付ける活動であること、②教師と児童及び児童相互の人間的な触...

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• atago

教育社会学１

高学歴だから、道徳心もモラルも人以上にあって当たり前、という隠れた言葉があるようだ。 ... もちろん高学歴だから倫理・道徳的なものが欠損していいとは思わないが、低学歴であれば仕方がない、というようにも聞こえる。 ...

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• ganpon

日大通信 法学MAメディア 2019年～2022年 A評価最終レポート 論述ポイント付き

法学MAメディア２９年度課題平成29・30年度 A評価最終レポート 丸写しはさけて、参考にしたり、学習に役立てたりしてください。 教材名法学 船山 泰範・川又 伸彦・小野 健太郎・松島 雪江

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