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道徳で検索した結果:263件
道徳教育の可能性 ~その課題と魅力~について 私は、現在の学校教育で行われている道徳教育は生徒、教師の両者にとって有意義なものとそうでないものに分かれると思います。 ... 道徳
その原因の一つは、戦後における道徳教育の不在にある。道徳教育の不在は、青少年問題の深刻化だけでなく、社会全体のモラルの退廃をもたらし、今日の政治、経済、社会の混迷の根本的原因ともなっている。 ... 戦後の教育を...
この時、道徳の時間の目的である道徳性を児童生徒自ら自覚できるよう、他の教育活動と密接な関係を保ちながら補充・深化・統合し、望ましい道徳的習慣・心情・判断力を養い、社会における個人
以下では道徳性に関する諸研究のうち、ピアジェの研究を取り上げ、どのような過程を経て道徳性が発達していくのかについて述べていく。 ... ピアジェはこの研究で、拘束の道徳から共
第1設題 道徳教育の意義について述べよ。 Ⅰ.人間にとって道徳とは 道徳とは、人間の生き方を示すものであり、偉人が残した古典によって説明されてきた。 ... Ⅱ.
『人倫の形而上学の基礎づけ』における義務倫理の根拠付け 問:カントはわたしたちのもつ道徳観の基本は,無条件に成り立つ道徳法則にしたがおうとする意志のあり方,具体的には義務の意識,に見出されると考えている ... ...
つまり、道徳は二面性を持っており、一概に理解することは難しいのである。それでは、道徳教育は本当に人間にとって必要な教育なのであろうか。 まず、道徳教育とは何かについて見てみる。
カントにおける道徳と幸福の関係について述べよ。 ... イマヌエル・カントの倫理学は厳格な印象があり、幸福について論じたのではなく道徳や義務を論じたと言われるが、実は幸福とは何かを重視し、深く考えていたとされる。...
道徳教育試験対策 欧米の道徳教育思想について述べよ。 古代ギリシャではソフィストたちによって人間への眼差しが向けられた。 ... しかし、これまでの道徳教育思想はポリスの崩壊
Z1106道徳教育の研究 ①人間にとって、道徳がなぜ必要なのかについて述べよ。 5月午後 道徳は「人間の生き方」を示すものである。 ... 極めて深い意味で道徳
『「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。』 道徳教育は、人が人間として生きていく上で必要な社会的規範を身につけるために必要である。 ... ここからは、道徳教育とその必要性
【道徳教育の研究 試験対策】 ●第2次世界大戦以降の道徳教育について述べよ。 昭和20年(1945年)8月15日、日本の無条件降伏で太平洋戦争は終結した。