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課題で検索した結果:5,013件
「発達的課題は、個人のある時期において生起する発達的に意味を持つ課題であって、前段階の課題がうまく達成されていれば次の段階の発達も順調に達成されるが、その達成に失敗していると次の
従って、総合的課題の学習にはどのような既習事項をどこで利用すればよいのか思考をめぐらせてその楽しさを享受でき、また問題解決能力を育成できるような課題を設定してその課題の手順を考察
普遍的な課題も挙げいているが、当時の多くの社会状況を考慮に入れたため課題に様々な側面が混在する。したがって現在に対応する課題に絞ってここでは述べる。 ... 乳幼児期の発達<
課題学習は平成元年の指導要領改正で設けられ、生徒の主体的な学習を促し数学的な見方や考え方の育成を図るため、各領域の内容を総合したり日常の事象に関連づけた適切な課題を設けたり、また作業、観察、実験、調査等 ......
発達段階で習得しておくべき課題がある」とされている。 ... また「発達課題(developmental Task)」とは、「人間が健全で幸福な発達をとげるために各発達段階で達成しておかなければならない...
しかし、その「生きる力」を育むための現代の道徳教育には、いくつかの課題が含まれている。そこで今から、どんな.. ... 『現代の道徳教育の課題について述べよ。』 道徳とは、社会において人が善悪の判断をするための基...
第一課題 第四設題 近年、メタボリックシンドロームなどをはじめ生活習慣病にかかる人が増加傾向にあります。
帰属過程に関する理論や認知モデルは多数存在するが、本実験では特にWeinerら(1972)の提唱した2次元分類モデルを取り上げ、a)課題達成の成功・失敗とb)原因帰属および、c)類似課題に対する期待との ... ...
第二課題 第四設題 平成12年に「児童虐待防止法」が試行されたにもかかわらず、残念ながら虐待検挙件数及び、被害児童数は年々増加するばかりである。テレビや新聞でも頻繁に虐待のニュースを目にする。
これからの役割を果たすにあたり、現在の大学図書館にはさまざまな課題があるが、次にその課題に注目したい。 まず、資料費・施設整備費の確保があげられる。 ... また学生が主体的に課題
平成25年度 東洋大学通信教育課程 「倫理学A」課題1 課題:「実践の意義」について自分の見解を展開せよ。 倫理的卓越性に即した善き行いは、人間の最高善である幸福をもたらすという。
経済政策 4単位 課題2 【経済政策 レポート課題2】 環境と経済の関わりに関し、分かりやすく説明しなさい。