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評価方法で検索した結果:159件
社会福祉士の通信教育で作成したレポートです。
社会福祉分野における記録の意義について、概観されていると 思います。
歩行時の観察 患者の顔色、表情、訴え 実施前後で比較 麻痺やしびれはないか 起き上がり、立ち上がり時に一人で行なえるか、その際の顔の表情(苦痛様など) 姿勢の保持が介助なしで行なえるか 支持基底面積は十分か? 姿勢(前のめりなど)バランス 歩幅 足の上がり具合い 歩く早さ 上肢の...
指導項目( 体位変換・良肢位の保持 ) 目標 到達目標 指導内容 実施日 指導方法・評価方法 正しい手技で安全安楽に体位変換ができる 1、体位変換の目的が言える。 2、必要物品を準備できる 3、正しい手順で体位変換ができる 身体各部位の緊張の高まりによる疲労を防ぐ 身体各部位...
パンフレット「ペースメーカーのしおり」 目的 ペースメーカーに関する正確な知識を得る。 退院後の自己管理を可能にする。 退院後の生活に不安や疑問がないか再確認する。 対象 ペースメーカー植え込み術を受けた患者 時期 手術後第1病日から退院まで 主な内容・チェックリス...
【実習ですぐ使える!印刷で完成!】 合格したレポートのみ掲載しています。 手術室看護(周術期-術前・術後)の大事なところは全てまとめています。 麻酔の種類とその特徴 (吸入麻酔、静脈麻酔、表面麻酔、浸潤麻酔、脊椎麻酔、 硬膜外麻酔、伝達麻酔、経静脈局所麻酔) et...
指導項目(酸素療法) 目標 到達目標 指導内容 実施日 指導方法・評価方法 酸素療法の正しい知識を身に付け実施できる Ⅰ酸素療法の目的を理解し説明できる。 Ⅰ、一般的な酸素療法 1)目的:低酸素状態に陥った組織に十分な酸素を供給することによって、酸素分圧を正常に保ち、...
指導項目(温罨法・冷罨法) No、1 目標 到達目標 指導内容 実施日 指導方法・評価方法 正確な方法で罨法ができる。 1、罨法貼用時の注意点・観察点が言える。 2、温罨法の目的が言える。 ☆「温湿布」 3、患者の...
呼吸(呼吸数40~50回/分) 胎児期の肺は肺水(肺液)で満たされており,ガス交換は胎盤で行われ肺では行われていない。しかし胎児は肺水を体外に出す,呼吸をしているような動き(胎児呼吸様運動)をしながら,肺呼吸ができるように準備をしている。 肺サーファクタント 肺呼吸では,肺胞内で...
の知識達を重視した授業の設計と評にして主的な習を基本とする授業について設計と評の特を比較し、その比較の視点ごとにまとめて授業設計ならびに評についての留意点を述べよ。 現行の習指導要領では、4つの力をバランスよく育てることが大切である、とある。4つの力のうち2つは「不易な力」で...
『従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。』 教育現場において、現在、さまざまな分野で教育改革が行われているが、教育方法に関しては知識...
2018年度 S0636 代数学概論 設題1 設題2 リポート A評価 2017年度と同じ問題でした。 私は2017年度に提出し、科目最終試験も100点で合格済みです。 A評価を取るコツ 一発合格をするコツ など、レポート内容以外にもアドバイスも載せました。 どちらもコメン...