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英語科教育法で検索した結果:110件
環太平洋大学 通信教育学部 2021年度 D7501 英語科教育法(基礎)第2課題 A評価レポート あくまで参考資料として活用ください。 第2課題・・・教科書1の第2部「言語習得についての研究」および第3部Ⅰ「外国語教授法の変遷」Ⅱ「近年の外国語教授法」を熟読し、学ん...
環太平洋大学 通信教育学部 2022年度 D7503 英語科教育法Ⅲ(発展) A評価レポートです。 あくまで参考資料として活用ください。 第2課題・・・教科書2及び3を読み、第2言語習得理論を踏まえたうえで英語教育における「課題」や「留意点」を挙げ、それに対する自身の...
日大通信教科教育法英語Ⅲテキスト「英語科教育法Ⅲ」(H27,28年度) 第五章" Cloze after Thirty Years : New Uses in Language Teaching "の和訳です。 市販の翻訳本がない全文英語のテキストなので、読み込むのに相当時間のか...
日大通信教科教育法英語Ⅲテキスト「英語科教育法Ⅲ」(H27,28年度) 第一章から第六章まで、全文の和訳セットです。 100ページ近くの資料が、セット販売でお得になっています。 「英語科教育法Ⅲ」のテキストは全文英語の論文6本から構成されていて、市販の翻訳本がないので、相当勉強...
注意:ただいま添削中のレポートです。 課題は2014年度のものです。
英語科教育法2の合格レポートです。参考までにどうぞ。課題は2014年度のものです。
【英語科教育法Ⅲ】課題1 日大通信(令和5年~令和6年)の合格リポートです。「よくまとめられています。教師の役割やフィードバックについての言及が不足しています」との講評をもらっています。あくまで参考ということで丸写しはご遠慮お願いします。...
日本大学通信教育部 平成29,30年度の英語科教育法Ⅰの合格レポートです。科目修得試験と合わせてA評価となっております。 「全く問題ありません。引き続き頑張ってください。」との講評を頂いておりますので、ご参考になさってください。 <選択課題:1> あなたの考える英語科教員の備え...
1.errorsとは、学習者の知識不足により生じる、基準から逸脱した誤りのことをいう。これは学習者が正しい表現の知識を有していない為に起こるものである。例えば、comeの過去形はcameなのに、comedとしてしまうことである。一方、mistakesとは、言語能力は有しているが運...
明星大学 通信教育部 2019年度 [PB2155] 初等英語科教育法 1単位目 【課題】 1. 外国語教育における小中学校の学びの接続と連携の意義、および接続・連携をはかるために重要なポイントをまとめなさい。その上で、小学校教員として外国語教育の接続・連携を行う上でどのような...
明星大学 通信教育部 2019年度 [PB2155] 初等英語科教育法 2単位目 【課題】 1. 「外国語」(高学年)の指導のポイントをまとめなさい。その上で、小学校「外国語」の授業にふさわしい「書くこと」の指導について具体的な指導計画を書きなさい。 2. 「外国語活動」(中学...
A+判定を頂きました。ぜひ参考にしてみてください^^ (参考図書:三浦孝, 中嶋洋一, 池岡慎, 『ヒューマンな英語授業がしたい!』, 研究社, 2006)