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自立で検索した結果:295件
分類 軽度知的障害 IQは50~69の範囲、成人では精神年齢9~12歳 身辺処理と実際的な家庭内の技能は完全に自立できている。おもな困難は通常学業に見られ、特に読み書きに問題がある。
視覚障害児(盲児・弱視児)指導法について、自立活動の指導内容および視覚障害児のための教材・教具に着目して説明せよ。 視覚障害とは、「視機能の永続的低下の総称のことである。」
2.児童期 児童期は親から分離の動きが現われる幼少期と、心理的な自立を果たそうと揺れ動く青年期との間にあり、身体発達も比較的緩やかで精神的にも安定した時期である[2]。
保護者は子どもをここから、育て、自立させていくことが大切である。本レポートでは、家庭支援の背景と意義及び支援の内容について述べる。
地域看護 乳幼児健康診査、1歳6カ月児健康診査、3歳児健康診査について 参考文献:保健師業務要覧/日本看護協会出版会/2008
精神保健福祉士養成通信課程のレポート課題です。 科目名「精神保健福祉の理論と相談援助の展開」 学習のポイント ①家庭調整・支援の実際について理解する ②地域移行の対象および支援体制 ③精神障害者のケアマネジメント ④地域を基盤にした支援とネットワーキング ...
特別支援学校小学部・中学部・高等部の「自立活動」について、その「教育目標」や「教育課程編成の一般方針」及び「内容」を具体的に説明せよ。 平成19年度は「特別支援教育元年」といわれている。
聖徳大学通信合格レポート 評価S 課題: 児童福祉学Ⅱ 第2課題第1設題 社会的養護とは何かをまとめ、このことから子どもの自立支援においてもとめられることについて、自分の考えを含めて論じなさい。
社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ」 社会的認知の変化について (1)児童期 児童期は、親から少しずつ離れていく幼児期と、心理的自立...
指導する方が有効に達成できると考え、児童の生活に即したさまざまな活動や体験を通して社会認識や自然に人認識の芽を育てるとともに、活動や体験を通して自己認識の基礎を培い、生活上必要な習慣や技能を身につけさせ自立...
また、親の就労による社会参加の機会の増大、ひとり親家庭の増加、自己実現・自立志向等から、今まで家庭..
更生保護制度とは、罪を犯した者や非行のある少年に対して社会の中で適切にはたらきかけることにより、再犯を防ぎ、健全な社会人、善良な一員として、自立できるように指導や援助を行い、社会を保護し、個人および公共...