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自己中心性で検索した結果:410件
自己指導の助成のための方法原理―自発性・自律性・自主性などの促進のこと。 集団指導の方法原理-集団における相互作用の尊重、集団力の利用、人間尊
児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。 ... 児童期は主に学校を社会の母体とし、親や教師を中心
その一方で能動性が引き出される契機として、カウンセラーの存在と役割を重視している。これを来談者中心療法という。来談者中心療法は、来談者が自己受容
さらに、前段階の「自己中心性」(全て自己中心に認知する傾向)から「脱中心化」
『自己のスポーツ(身体運動)体験を通して獲得したもの、現在、獲得しようとしているものを具体的に記述しなさい。』
また、自己中心性という特徴は保存の課題に失敗することにも表れている。 ... 幼児期の認知は、自己中心
②前操作期(2~7 歳) この時期の子どもの特徴は表象が発生し、イメージや 言葉の発達、「自己中心性」、「保存の概念」の欠如である。 ... 自己
このような知覚は、自己と外界の関係が未分化なために生じると考えられる。つまり、客観的に知覚対象をとらえることができないために、対象の状況を幼児自身の情緒.. ... 対象の永続性、量や数の保存、概念の階層...
膠原病とは 膠原病は、骨・筋肉・皮膚・血管などの結合組織を中心に、全身の臓器に慢性の炎症を引き起こす疾患で、リウマチ性疾患ともいわれている。 ... その抗原レセプターができる過程で、自己
ペスタロッチーの教育方法は「子どもの自己(直観としての自己意識)」から出発し、子どもの能力および活動の発達と調和している。彼は、教育にはこの中心点である自己
【カウンセリングの理論と方法 】 心理療法 :芸術療法、箱庭療法など言葉を介さずに行われるもの ⇔ 言葉による話し合い中心で行う相談活動を「カウンセリング」という カウンセリングの目的 クライエントは、 ... もともと治癒に向かおうとする...
学校評価との違い 学校評価の基本原理 内省的・自己分析的な学校評価の創造へ 1.研究の意図と課題 学校評価の源流 20世紀初頭のアメリカ 日本 1960~70年代 学校の自律性を前提にした学校評価の試み ... ...