資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
第一設題&第二設題で検索した結果:141件
佛教大学の通信教育課程で、2016年度にA判定にて合格したリポートです。 コードは、高等学校地理歴史、中学校社会課程のZ1004です。 コードが違っても、設題が同じ場合はご参考にして頂けるかと存じます。 京都についてまとめております。 あくまでも、参考用としてご利用ください。 丸...
最新!佛教大学S0106教育社会学、第1設題第2設題のセット販売!! シラバスの趣旨に沿って作成しており、上手くまとめてあります。 第1設題B判定 第2設題A判定
第1課題第2設題 障害とは精神または身体、あるいはその両社において正常な機能や成長・発達が損なわれている状態を意味している。また「障害」という概念の中にはさまざまな意味が含まれている。障害者が社会的に自立した生活を送るためにリハビリテーション(保育・教育を含む)を受けていく中で...
佛教大学の通信教育課程で、2015年度にB判定にて合格したリポートです。 コードは、高等学校地理歴史、中学校社会課程のQ0108です。 コードが違っても、設題が同じ場合はご参考にして頂けるかと存じます。 第2設題でアメリカについてまとめております。 あくまでも、参考用としてご利用...
佛教大学の通信教育課程で、2015年度にA判定にて合格したリポートです。 コードは、高等学校地理歴史、中学校社会課程のQ0702です。 コードが違っても、設題が同じ場合はご参考にして頂けるかと存じます。 第1設題の流通システムについてまとめております。 地域は京都になります。 あ...
佛教大学の通信教育課程で、2015年度にA判定にて合格したリポートです。 コードは、高等学校地理歴史、中学校社会課程のQ0702です。 コードが違っても、設題が同じ場合はご参考にして頂けるかと存じます。 第2設題の公共政策についてまとめております。 地域は京都になります。 あくま...
佛教大学通信教育部 Z1307教科教育法国語の合格済レポート。設題2『中学3年生の3学期に学習されている「故郷」(魯迅)を詳細に教材分析し、構造や工夫を明らかにしなさい。』
本リポートは、佛教大学通信課程の教科教育法地理歴史(Z1305)の第1設題のリポートです。 設題は以下の内容です。 学習指導要領における地理Bの内容(2)「 現代世界の系統地理的考察」のエ「生活文化,民族・宗教」の授業のあり方を、あなたの経験・テキストp.12にある3つの社会...
佛教大学の通信教育課程で、2016年度にA判定にて合格したリポートです。 コードは、高等学校地理歴史、中学校社会課程のZ1003です。 コードが違っても、設題が同じ場合はご参考にして頂けるかと存じます。 第1設題についてまとめております。 あくまでも、参考用としてご利用ください。...
佛教大学の通信教育課程で、2015年度にB判定にて合格したリポートです。 コードは、高等学校地理歴史、中学校社会課程のQ0703です。 コードが違っても、設題が同じ場合はご参考にして頂けるかと存じます。 第2設題のもので、東日本大震災についてまとめております。 あくまでも、参考用...
佛教大学通信、「哲学概論」「哲学概論1」、第2設題(第三章「知識の問題」第一節「認識の意味」の内容を要約せよ。 そしてテキストの内容に即して、自分のコメント・批判を加えよ。)のA評価リポートです。 採点者の所見は、「自分なりのコメントが不足している。テキストの内容について思い切...
「中学校社会科の各分野のうち2分野を取り上げて単元と本時を設定し、その授業の学習指導案を作成しなさい。」 社会科地理的分野学習指導案 対象学年 1年生 2.単元名 沖縄の特色と環境-開発と環境をめぐって 3.単元設定の理由 日本の歴史の中で、侵略を絶えず受けてきた...