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発達的な特徴で検索した結果:1,161件
『象徴機能の発生について説明せよ(説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する)。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。』 ... それでは象徴機能とは、具体的にいつ頃どのようにして発生するのだ...
S.フロイトは発達初期の経験がそれ以後とは質的にも異なる意味をもち、後の人格形成に決定的な影響を与えるとしている。 ここでは、環境的要因に焦点を置き、その中でも特に人格形成に与
児童は発達途中の段階であり、経済的、生活環境的に見ても受動的な部分が多くあるのは疑いの無い事実である。 ... 「受動的
教育課題とは、いわば各発達段階の特徴を教育的観.. ... 「発達的課題は、個人のある時期において生起する
診断主義の特徴は、利用者の心理的側面やパーソナリティの発達に焦点を当てた過去の生活史の重視、面接を中心とした長期的援助、双方の関係における援助者
幼児期には、その心理的発達の制約からいわゆる子どもらしい特徴が見られる。直接経験による知覚、相貌的知覚、アミニズムの3つである。これらの
具体的操作期とは、6歳前後から11歳前後にかけての児童期の知的発達を特徴づけるもののことである。 ... 対応づけに必要な一群の操作が発達する。
A 向老期の特徴 1.身体的特徴 1)老化のしくみ 人は年をとるにつれて、外見的にもまた生理機能においても変化し、低下がみられる。 ... 精神
児の成熟度は在胎週数、出生体重、外表的特徴、神経学的特徴から判断するが、正常新生児は胎外生活に適応しうる成熟徴候を備える。新生児は上肢はW字、下
子供は、自分のニードを満たそうとして、主導的積極的にふるまうが、やりすぎて罪責を感・・・ 2.発達課題・・・6項目 3.看護ケアの指針・・・5項目 ... また空想生活が豊か
象徴的な舞台としてのパリ フランスの文化の特徴を語るときに「文明」という語を使うのは混乱を招きやすいかも知れないが、今「文明」という語を、ある水準以上に発達した市民社会における
図り、総合的に展開出来るよう配慮する。 ... 体験的な学習を通して幼児に関心をもたせ、子どもが育つ環境としてより良い家庭や家族の人間関係について考えさせることにより、家庭や家族の基本的