明星大学　通信教育部　PA3130　生徒指導・進路指導　1・2単位目セット　2019年度～

1単位目 【課題】 ・教育課程の諸活動を通して、児童生徒の心身のバランスに配慮し「自己指導能力」の育成を図ることは、生徒の「自立」を促すことにつながります。「自立」と規範意識やその実践を踏まえた生徒指導が教育課程の活動とどう関係するのかを明らかにし、学校教育における生徒指導の...

明星大学 通信教育 生徒指導 進路指導 PA3130 生徒指導・進路指導

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生徒指導,進路指導の研究（中・高） (レポート第１設題）

Z1109 生徒指導・進路指導の研究（中・高） (レポート第１設題） テキストと参考図書をもとにまとめたものです。 第１設題：中学・高校における生徒指導の原理は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、説明してください...

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生徒指導進路指導の研究（中高）Ａ判定

Ａ判定でした。

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2015年度　リポート　S0533　生徒指導・進路指導の研究（中・高）評点　B

２０１５年度 佛教大学 リポート S0533 生徒指導・進路指導の研究 評点 B 所見 生徒指導の定義やその目的及び留意点については、テキストに沿ってよくまとめられています。ただ、最近の事例を想定した生徒指導についての言及が少ないと感じました。とりわけ、中学校・高等学校で...

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明星大学...生徒・進路指導論１，２単位目レポート

明星大学、生徒・進路指導論の２単位分の合格レポートです。 端的で読みやすいと思うので是非参考にしてみてください。

生徒・進路指導論 生徒指導 進路 レポート 過去問 合格 セット 明星大学 明星

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教育相談の研究

カウンセリング 教師 学校 子ども 発達 生徒指導 生徒 問題 指導 不登校 佛教大学

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S0533 生徒指導・進路指導の研究（中・高）リポート

佛教大学「生徒指導・進路指導の研究（中・高）」のリポートです． A評価でした．

環境 生徒指導 情報 生徒 教師 学校 指導 教職 社会 発達 佛教大学 佛大 リポート レポート S0533 生徒指導・進路指導の研究

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07810生徒理解と教育相談「最近の子どもは変わった」

「最近の子どもには夢がない」と言われているのを耳にしたことがある。このようになったのはいつからなのだろうか。全国に８５万人ものニートがあふれるこの時代。同時に，とりあえず仕事には就いていても，いまの自分には不満だらけ，バブル崩壊のあおりで極端な就職氷河期を体験し，夢を追い続けられ...

玉川大学 通信 生徒理解相談

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2015年4月合格　Ｓ0532生徒指導・進路指導の研究

Ｂ判定です。 教育相談は、児童・生徒をその生活によく適応させ、人格の成長への援助を図る指導であると定義される。それは開発的、治療的、予防的教育相談に分類される。その際に、カウンセリングマインドを持って対応していくことが求められる点にも詳細に言及するとよい、とアドバイスいただいています。...

教職 生徒指導・進路指導の研究

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総合演習

総合的な学習の時間とは、1998～99年に文部科学省の学習指導要領改訂により創設され、「生きる力」の育成を目指し、各学校が創意工夫を生かして、これまでの教科の枠を超えた学習などができる教育課程です。「生きる力をはぐくむ」という眼目に沿って、地域や学校、子どもたちの実態に応じ、学校...

総合 総合的な学習 児童 生徒

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教育基礎論　第1課題

S！H２３年度課題対応！力作です。ぜひ一読してください。

聖徳大学 教育 学習 教師 生徒

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学校教育における体罰について

自身が今まで見てきた体罰を考察しながら、現代教育における教員による体罰の実態と課題、解決策を考察しました。

教育 体罰 教員 指導 生徒指導

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• maru.420