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現代教職論で検索した結果:171件
「聖職論」などを中心とする「古典教職観」は、教師として相応しい人格を備え、教授する内容を構成する学問に関する知識があれば誰でも教師になれるという認識であり、国家のための教育という考えであった。 ... 『...
2、教職者に求められる教育愛について論述せよ。 ... 1、現代の教員に求められる資質と能力について論述せよ。 ... 583教師論 (2単位目) --------------
そこでは、教員を現代に生きる労働者であると規定した。また、近代的教職観は、教育の技術や科学化を非常に重視しており、教職の専門性や教職の専門家の重
1966年のILO・ユネスコの共同勧告においても、「教職は専門職でなければならない」とされ、教職専門職論の典型が示された。 ... S0525 学校教育職入門 科目最終試験 設題
テキスト 『教職論:教員を志すすべての人へ 〔第2版〕』 ミネルヴァ書房 2015年度 B判定 レポート作成時の参考にしていただければと思います。 ... 佛教大学通信教育課程 S0525 学校教育職入門...
○教職をとらえる視点として、教師聖職者論、教師労働者論、教師専門職論がある。それぞれ簡潔にまとめ、それぞれの論
明星大学 教職入門 2単位目参考文献 『第2版 教師論』森下恭光編著(明星大学出版部) 配本2010年度~課題1 現代の教員に求められるものについて論述せよ。 ... 課題2 <
佛教大学通信教育課程 S0525学校教育職入門 試験対策 6題分の解答です。 教科書の内容をわかりやすく、「最低限覚えるべきこと」をまとめているため、文字数は少ないかもしれません。 少ないからこそ完璧に覚え、実際の試験時には個人的な意見を混ぜ、文字数増加のための単語変換を行い、...
「S0525」学校教育職入門科目最終試験問題 ◆教職をとらえる視点として、教師聖職者論、教師労働者論、教師専門職論がある。それぞれ簡潔にまとめ、
1.「求められる教師の資質・能力」 2.「生徒の問題行動への対応」 1.「求められる教師の資質・能力」について 現在、教育の現場ではどんな資質・能力をもった教員が求められているのかについて、ここでは、教員の重要な役割の一つで...
参考文献:『教職論:教員を志すすべての人へ〔第2版〕』 ミネルヴァ書房(テキスト) ①いじめや不登校といった、現代社会の教育的諸問題について 対処していくためには、 教師にどのよ
(925文字) ○教職をとらえる視点として、教師聖職者論、教師労働者論、教師専門職論がある。それぞれ簡潔にまとめ、それぞれの論<