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玉川で検索した結果：802件

０７８０２　教育の原理　第2分冊

積極的な学校論はどのような課程を経て、消極的な学校論へと変わったのか。

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  • 2011/09/05
  • 閲覧(2,119)
  • 3

社会科指導法　第2分冊

問題解決学習・学習過程

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  • 2013/06/25
  • 閲覧(1,672)
  • 1

生活科指導法　第１分冊

生活科の最終的な目標を端的にいえば「自立への基礎を養う」ことである。ただ、自立への基礎を養うことは容易ではなく、また、これだけを生活科の目標と掲げるには抽象的過ぎる。そこで、どのようなプロセスを経て自立への基礎を養っていくのかという具体的な過程が、生活科の教科目標として４つ掲げら...

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  • 2009/12/11
  • 閲覧(3,593)
  • 1

０８８０６　生活科指導法　第１分冊

生活科の教科目標４点と学年目標４点との関連、意義、具体的事例

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  • 2012/03/09
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  • 1

保育内容の指導法（言葉）1分冊

玉川大学通信教育部レポートB評価

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  • 2010/11/26
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  • 1

音楽科指導法　第１分冊　評価A

課題：小学校音楽科の指導内容 Ⅳ小学校音楽科の指導内容＜表現＞中から（歌唱）（器楽）（音楽づくり）（鑑賞）の4つより1つ選択し、その内容を簡単にまとめ、なおかつあなたの意見を述べなさい。 ＊音楽づくりを選びました。意見の部分は書きかえた方がいいと思います。 学校側のチェック...

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  • 2012/03/06
  • 閲覧(2,731)
  • 1

2020年 児童理解と教育相談　第一分冊

2020年 玉川大学通信教育部「児童理解と教育相談」第一分冊2020年のレポート課題です。 （合格済） 〈略題：児童期の心理発達課題〉 参考程度にご覧ください。

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  • 2017/09/02
  • 閲覧(2,513)
  • 1

【玉川大学】　文章表現「小論文」

※このレポートは、玉川大学通信教育部・科目名「文章表現」平成21年度課題の合格済レポートです。 教員による評価・批評は以下の通りです。 ＜評価＞ A（合格） ＜批評＞ 意見文としての形がよく整っています。 内容的にはもっと、硬筆書写能力の基礎としての扱いを説明...

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  • 2015/02/12
  • 閲覧(2,833)
  • 1

国語科学習指導案

教育実習の公開授業、初任者の公開授業、大学・大学院の指導案提出 教科；国語 （現代文） 教科主任による、添削済み 作成者の経歴：国立の教育大学大学院終了 所有免許：中学の国語（専修免許）、高校の国語（専修免許）、他 教育実習で公開授業をされる方、初任者で公開授業をされる方、大学や...

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  • 2012/01/16
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  • 1

教育行政学「戦前・戦後の教員養成制度の変遷」【玉川大学】

戦前・戦後の「教員養成制度の変遷」 ※玉川大学通信教育部「教育行政学１」平成23年度課題＜評価＞C（合格）

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  • 2015/02/12
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  • 1

（教科）体育　第１分冊

2013年度レポート Ｂ評価レポートです。 あくまで参考程度の利用をお願いします。

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  • 2014/05/09
  • 閲覧(2,107)

地理学（地誌を含む）　　08833科目試験集

科目試験の問題をまとめました。 集められていない日付の試験問題は残念ですがないです。 第４回科目試験 平成２１年９月１３日施行 ４時限 08833地理学（地誌を含む。） 日米関係の変容（過去から現在）について、地理学的に論じなさい。 第３回科目試験 平成２１年７月１８日施行 ４時...

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  • 2010/06/19
  • 閲覧(2,220)

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【玉川大学】日本史「聖武天皇」

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