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法律問題で検索した結果:533件
中央大通信教育課程 民法2 第2課題 A評価合格レポート (2012年度) 「取消しと登記をめぐる判例理論を説明し、それを論評せよ。」
法の下の平等について 法の下の平等とは、国民1人1人が国家との法的権利・義務の関係において等しく扱われなければならないという憲法上の原則のことである。日本においては憲法第14条に規定がある。平等則または平等原則と呼ばれることもある。 どのような要素において平等を重んじるかについ...
わが国の児童虐待防止に関する法律は、1933年に虐待防止を目的とした「児童虐待防止法」として制定されている。その後この法律は児童福祉法の中に禁止行為の内容として引き継ぎ、吸収される形で廃止となっている。しかし、近年の児童虐待の増加・顕在化に伴い、総合的に児童虐待問題に対応するには...
■日大通信 憲法【0121】メディアMB(理解度チェック1~4セット)合格レポート ※当レポートは実際に私が合格したものですが、あくまで参考程度としてお使いください。丸写しなどはお避けください。ノークレームの自己責任でお願いします。...
中央大学 通信教育 民法総則 第2課題 未成年者の行為能力について 中央大学通信教育2017年度課題です。 評価はBでした。 参考資料として使用していただければ幸いです。
2 公務執行妨害罪における適法性の錯誤 問題:公務執行妨害罪における職務行為の適法性の錯誤について論ぜよ。 知識まとめ 〈問題の所在〉 公務執行妨害罪における職務行為の適法性の体系的位置は、構成要件要素となるのが通説であるところ(適法性を違法要素とする少数説も存在する。)、適法性...
いわゆる「部分社会の法理」(部分社会論)についての判例の立場を紹介し、これを論評せよ。 「部分社会の法理」(部分社会論)とは、日本の司法において、団体内部の規律問題については司法審査が及ばないとする法の原理である。言い換えれば、国家と個人のいわば中間に位する政党、学校、私企業...
近畿大学 科目終末試験解答集です。 平成25年4月~平成27年3月 までの奇数番号に対応しています。
「これからの教員に求められる資質能力について、具体例を上げて述べよ。」 現在、教育は変革の時期を迎えている。次の時代を担う子どもたちがどのようなことをどのように学び、どう考え、行動していくか、それは教育の成果次第である。したがって、教員として優れた資質能力を有することはもちろ...
中央大学通信教育2016・2017年度の第2課題です。 評価はCでした。 参考資料として使用していただければ幸いです。
「インターネットの光と影について、それぞれ、具体的な例を挙げて述べよ。」 世界中をつなぐ巨大なコンピュータ通信網であるインターネットは、私たちの生活を非常に便利にしてきた。例えば、インターネットを使えば世界中の膨大な情報がいつでもすぐに無料で検索でき、知識を得られるのである。...
『取締役の法令遵守義務について』 株式会社には、取締役会設置会社と取締役会非設置会社とがある。前提としてこの二つには大きな地位の差があることに注意が必要である。取締役会設置会社における取締役は、会社の機関である取締役会の構成員の一人にすぎないが、...