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【WG1110心理学1 1単位目+2単位目合格レポート】 〈課題〉(1単位目) 1.心理学の歴史上の流れのうち、行動主義、ゲシュタルト心理学、精神分析学について説明しなさい。
『日本書紀』は、舎人親王編纂、神代から持統天皇までの歴史書である。『風土記』は元明天皇の命により、国ごとの地誌を編纂したものである。諸国の神話や伝承が中央政府の編集を経ずに記述されている。
(2)授業計画 1限目…歴史的背景の把握と登場人物の確認 2限目…第一段落および第二段落の書き下し文の作成と訳の確認 3限目…第三段落および第四段落の書き下し文の作..
2.我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ。
1 本稿では、「学制」より現行の「教育職員免許法」にいたるまでの教員養成の歴史について述べる。明治5年に制定された「学制」は、わが国初の近代公教育制度である。
「日本書紀」は日本で最初の勅撰歴史書である。編者は舎人親王を中心とし、神代・神武天皇..
2.我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ。 一発合格レポートになります。参考文献は配布された教科書中心ですので、ぜひ参考にしてみてください。
これまでの教員養成の歴史を概略まとめていく。 まず明治5年に初の近代公教育制度である「学制」が制定される。鎖国で遅れた教育や文化を取り入れて国を強くするのが趣旨である。
[科目概要] 国家行政の一作用としての「教育行財政」について、その歴史的沿革を踏まえながら、どのような制度的枠組みの中で成り立っているのか、その基本的構造の特質を明らかにする。