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歴史で検索した結果:587件
2.我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ。 1. 教育方法は、子どもの発達段階や教育観などに左右され、様々なものが活用されている。
2.主要な歴史事項を示して、よくまとめています。 「何をどのように書いたらいいか分からない」「書いてみたが自信がない」などと、悩んだり困ったりしている方のお力になれると幸いです。
これこそが現在の「歴史」「地理」「公民」という三分野社会科の出 発点となっているのである。 ... 1955 年版の学習指導要領改訂 で先の一般社会科が廃止され、「社会科地理」「歴史」「政治、経済、社会」という「...
地理的条件も歴史的に変化することから普遍的原理とされる地理学的論理も時代とともに変化していくのである。 ... 地球上のあらゆる場所は、自然的にも社会的にも違いがあり、地図上における地形・気候・土壌・植生・資源等の自然的な条件や人類の...
(2001字以上、3000字以内) 本レポートでは、教育を受ける権利と教育の機会均等が憲法をはじめとする法規定として保障されていることの歴史的意義、及び権利保障の実態や問題について述べる。
【リポート課題】人間はその歴史を通じて常に次世代を育て社会を存続させてきました。その過程で教育という営みは人間にとって不可欠のものとして存続しています。
1、罰金刑は、裁判による一定金額の徴収を内容とする刑罰であって、財産上の利益の剥奪を意味する財産刑を代表する、古い歴史をもつ刑罰であるが、自由刑などに比べて刑事政策的意義などについてそれほど重要視されることなく...
<歴史的経緯> 日中間での領土・資源問題は、1969年東シナ海の大陸棚に石油埋蔵の可能性が認識され、1971年台湾・中国が、尖閣諸島の領有権を主張したことにある。
しかし統一した答えを見いだすこ とができないのは、過去の商業および経済の歴史を振り返ってみると分かるこ とである。
2.我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ。 また、本科目の科目終了試験の過去問と回答例も別データで販売しております。
2.個別援助技術の原則 個別援助技術には社会福祉援助技術の歴史のなかで種々の理論があり、多様な理解が示されている。
「第3章 美術科教育の歴史」を読み、幾つかのキーワードを示しながら概要を述べなさい。(500字程度)。