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社会福祉分野における記録の意義について、概観されていると 思います。
扁桃炎患者の看護 < 看 護 > 看 護 目 標 保存的療法 疼痛を緩和し、心身の安静を保つ. 扁桃への刺激が少ない食事を摂取し、体力を保持する. 安楽な呼吸を確保する. 外科的療法 <手術前> 不安なく手術に望める. <手術後> 術後合併症を起こさず経過する. 呼吸苦、嚥下痛が...
酸素テント 目的 呼吸器や循環器系の疾患、貧血、脱水などで組織へ酸素供給が正常にできない状態にある小児に対して、酸素不足を緩和する。 対象または適応 酸素マスクや鼻腔カニューラで有効な酸素が供給できない小児や高濃度の湿度が必要な小児 未熟児 呼吸器発育未熟の新生児 酸素...
基礎心理学実験 ミュラー・リヤー錯視図における矢羽の鋏辺の長さが錯視量に及ぼす影響 ・問題 本研究は、ミュラー・リヤー錯視図における矢羽の鋏辺の長さが錯視量に及ぼす影響を明らかにするために行われた。その際、矢羽の鋏辺の長さを独立変数、錯視量(外向図形の主線の長さ-内向図形の主線の...
急性胃腸炎患児の看護 < 看 護 > 看 護 目 標 適切な水分量が維持できる。 適切な栄養摂取が維持できる。 両親が在宅ケアの指導内容について、理解したと表現できる。 看護のポイント まず、どうすれば脱水を予防できるか、すでに、脱水状態にあるものの補液をどのように行うのか、ど...
術前オリエンテーション 目的 患者様が手術を安心して受けることができるように、前日から術後までの流れをご理解いただき、手術の準備が整えられるようにしていくため 対象 手術予定の患者 必要物品 術前オリエンテーション用紙 方法 手術の日程が決まった時点で、手術オリエンテ...
「教育は子ども理解に始まり、子ども理解に終わる」といわれる程、授業や学級経営すべてにおいて基本となるのが子ども理解である。子どもを理解するために教師がしなければならないこと・必要なことについて下記に記す。 ・いきなり子どもを理解しようとしても無理なことがほとんどである。まずは...
20.終末期の患者の看護 患者氏名 ( 才) 計画立案日: 計画立案者: 評価予定日: 主治医: 受持看護師: 評価実施日: 看護目標 尊厳のある最期を迎えることができる <問題点> #1.身体的苦痛 目標:身体的苦痛が軽減して安楽に過ごすことができ...
Ⅲ-2 多系統萎縮症患者の看護(シャイドレーガー症候群) 患者氏名 ( 才) 計画立案日: 計画立案者: 評価予定日: 主治医: 受持看護師: 評価実施日; 看護目標 1.危険防止に努め、安全に留意し行動する事ができる。 2.残された機能を最大限に活...
単位を取得済みの合格レポートです。論理学においては、論理展開を行う抽象的なテーマである命題が文という具体的な言葉の構造を用いて発せられることに着目し、この命題と文とを分けて考えることでその文について真偽を主張できると考える。真偽は文に対して表現されるとき「文は真という真理値を持つ...
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A判定、41/50点もらいました。 インテークについて、ラポール、傾聴、個別化、二つの不安を キーワードに論じてます。