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教育で検索した結果:21,851件
<同和教育と戦後の同和教育史> 同和教育とは同和問題を解決するための教育の営みであり、同和問題解決のための総合的な取り組みの1つである。 ..
設題1:指定テキスト第1部10「教育の目的と目標」を中心によく読んで、「教育の目的」について、教育思想史のなかでどのような主張が展開されてきたかについて概観した上で、今日の
これらの課題が生まれている学校教育の問題を考察し、学力を育成するために、学校においてどのような教育方法・技術を用いればよいか、あなたの具体的な提案を書きなさい。 ... (1)(課題が生まれている学校
特別支援教育とは、障害のある児童生徒の自立や社会参加に向けた主体的な取り組みを支援するという視点に立ち児童生徒一人一人の教育的ニーズを把握し、その持てる力を高め、生活や学習上の困難を改善・克服するため、 ... ...
生徒指導・進路指導の理論 学校教育において教育相談を行う場合、どのような点に注意しなければならないか。 ... したがって教科教育と同じ.. ... [1]学校では授業中心の教科
(1)-1「逆向き設計」論について 「逆向き設計」論とは、G.ウィギンズとJ.マクタイの著書「理解をもたらすカリキュラム設計 -『逆向き設計』の理論と方法」の中で示された教育課程の編成に関わる理論体系...
<レポート設題> 教師の勢力資源およびリーダーシップの捉え方について説明し、それらを踏まえて学年(あるいは校種)に応じた児童生徒への指導行動・コミュニケーションの取り方について考察しなさい。 剽窃、丸写しはお止めください。...
それは、「教育者としての使命感」や「人間の成長・発達についての深い理解、幼児・児童・生徒に対する教育的愛情」、「教科等に関する専門的知識」、「広く豊かな教養」などである。 ... 戦後には、GHQの方針のもとに「...
彼らは自分たちは神に選ばれた民であるため唯一神は自分たちの面倒を見てくれる信仰を打ち立て、その返礼としての十戒が存在し、これはつい最近の西欧社会の道徳教育の根幹を成すものとして存続しており、キリスト教徒...
集団=学級である教育現場において、目標を設定し、それ.. ... 教育現場において教師と児童生徒のコミュニケーションは必要不可欠であり、相互がさまざまな情報を発信・受信していくなかで日々の学校生活、学級運営は存...
聖徳大学・通信教育「心理的アセスメントⅠ」第1課題Ⅲ ※評価A「心理的アセスメントとは何か概要を説明し、心理的アセスメントの主となる3つの方法についても説明しなさい」
1.社会教育主事の職務について 社会教育主事とは社会教育法第9条の2及び教育公務員特例法第2条5の規定を根拠とした、地方自治体の