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教育行政で検索した結果:101件
佛教大学 教育行政学 設題2のレポートです。 ※参考程度にお使いください。丸写し、転用はしないようにしてください。厳しい処分となります 【設題】 不登校について複数の文献を用いて整理したうえで、不登校支援のための公的な取り組みを1つとりあげ、取り組みの概要や活用事例など...
佛教大学 教育行政学 設題1のレポートです。 ※参考程度にお使いください。丸写し、転用はしないようにしてください。厳しい処分となります 【設題】 戦後教育行政改革における3つの原則(地方分権・自主性確保・民主化)について複数の文献を用いて整理したうえで、これらの観点から...
【課題】 日本国憲法における法の下の平等について判例を挙げて説明しなさい。 一発合格レポートになります。参考文献は配布された教科書中心ですので、ぜひ参考にしてみてください。
2022年シラバスと同一の設題であることを確認しております。レポートの丸写しは処罰の対象です。
日本大学通信教育学部、2019~2022年度の政治学のリポート課題①、「立法国家(立憲国家)から行政国家への変遷について論じなさい」の合格リポート原稿です。手書きの際に若干修正を加えております。 丸写しでの提出はおやめください。誤字脱字など修正しておりません。あくまで、ご自身の...
文字数:2千文字(2,000文字)程度 課題レポートです。 中央大学法学部通信教育課程のほか、他大学の法学部、文系学部の法律系科目等の書き方の例として、参考にお使いください。(このままの引用はおすすめしません) 参考文献は文末です。...
教育制度・行政論 設題2 姫路大学 〈教育行政機関と学校の関係について述べなさい。〉 1489字 参考文献あり
評価はBです。 レポート作成の参考にしてください。
評価はAです。 レポート作成の参考にしてください。
佛教大学:Z5141教育行政学の第一設題のリポートです。 2020年10月提出で10月末受理されました。教育実習の代替授業として受講しました。 第一設題『戦後教育行政改革における3つの原則(地方分権・自主性確保・民主化)について複数の文献を用いて整理したうえで、これらの観点から、...
佛教大学:Z5141教育行政学の第二設題のリポートです。 2020年10月提出で10月末受理されました。教育実習の代替授業として受講しました。 第二設題『不登校について複数の文献を用いて整理したうえで、不登校支援のための公的な取り組みを1つとりあげ、取り組みの概要や活用事例な...