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教育行政で検索した結果:723件
これが消費者行政である。 2.消費者行政の内容 消費者行政は消費者保護と消費者教育の二つに大別され、消費者保護基本法によって定められている。 .
京都市における戦後の同和教育行政を時系列に述べ、同和教育の意義、人権教育のあり方を述べる。 ... 1951年部落解放委員会京都府連合会はオール
日本の戦後の教育行政は、教育行政の民主化、地方分権化などを基本原則として出発した。これらはいずれも昭和21年3月の「米国教育
設題 我が国の教育制度の概要を述べ、現在学校教育がかかえている課題について述べなさい。 我が国の教育制度は、大きく学校教育制度と社会
明治四年、廃藩置県が行なわれ、中央における政府の行政機構がつくられることとなり、教育行政の府としてその年の七月に文部省が設置された。これから文部省が全国の諸学校すべてを統轄する制
学校基本法により、今と同じ小学校、中学校、高校、大学を6-3-3-4の単線型の学校教育制度を規定、新制中学校、国民に等しく開かれるものとし、教育行政については、地方
②各国の教育制度の中から一つ取り上げ、公教育制度の発展について教育行政と関連して論述せ よ。 ... <教育の
〈課題2〉家庭教育と地域教育力の現状と問題点につき、教育制度及び行政に関連して考 察せよ。 ... 学校管理規約に集約される事項や、
消費者教育とは何か 行政における消費者教育を調査するにあたって、消費者教育とはどんな教育であるかをまず明らか
「幼児期からの心の教育の在り方について」 ・9 中教審に諮問「今後の地方行政の在り方について」 ・11 教課審中間まとめ「教育課程の基準の改善の基本方向について」 199
そ れは教育が学校で行われる学校教育のみならず図書館や様々な社会教育施設において行わ れる社会教育によって可能となる。 ... 設題1 我が国
また、第16期中教審は昨年6月、中高一貫教育や飛び入学を盛り込んだ第2次答申を提出し、続いて98年3月、「心の教育」や地方教育行政システムの改革